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導(dǎo)讀哪里有教育叛逆期孩子的學(xué)校?教育叛逆期孩子是指那些在學(xué)校教育中表現(xiàn)出與常規(guī)不同的行為,包括堅持反對老師、抵制學(xué)習(xí)、自我否定等行為表現(xiàn)。這些孩子需要接受特殊的教育幫助,但是在中國,教育叛逆期孩子的學(xué)校并不多見。下面介紹一些教育叛逆期孩子的學(xué)校。北京市育龍兄弟教育學(xué)校北京...
教育叛逆期孩子是指那些在學(xué)校教育中表現(xiàn)出與常規(guī)不同的行為,包括堅持反對老師、抵制學(xué)習(xí)、自我否定等行為表現(xiàn)。這些孩子需要接受特殊的教育幫助,但是在中國,教育叛逆期孩子的學(xué)校并不多見。下面介紹一些教育叛逆期孩子的學(xué)校。
北京市育龍兄弟教育學(xué)校是一家專門為教育叛逆期孩子提供服務(wù)的學(xué)校。該學(xué)校提供的教育形式是融合式教育,即將學(xué)生分為小組,每個小組由一名教育者和多名學(xué)生組成。在小組中,教育者將通過與自己的關(guān)系來引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
該學(xué)校的教育范圍非常廣,包括學(xué)術(shù)、社交技能、領(lǐng)導(dǎo)能力以及個人成長等。他們也會通過實驗教學(xué)、繪畫和寫作等方式幫助學(xué)生進行自我發(fā)現(xiàn)和塑造自我形象等。
上海靜港學(xué)校是一所由陸家嘴教改工程驅(qū)動成立的學(xué)校,為14周歲至18周歲的學(xué)生提供全日制教育課程。該學(xué)校專注于教育思維能力和個性品質(zhì)而非平面化的知識,幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造性思考,建立價值觀并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。靜港學(xué)校在歷史、文學(xué)和哲學(xué)等領(lǐng)域中有獨特的課程,在這些課程中,教師和學(xué)生的互動可能會進化為討論或是互相挑戰(zhàn)的辯論,以及刺激他們的學(xué)術(shù)和情感成長。
深圳市天外來學(xué)校成立于1998年,是深圳市一所為特殊需求學(xué)生(包括教育叛逆期孩子)提供教育服務(wù)的學(xué)校。學(xué)校設(shè)有初中及高中部,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,提供一對一輔導(dǎo),進行完善的心理服務(wù)。學(xué)校也會舉辦各種活動,包括戶外拓展、廚藝、音樂領(lǐng)域等,來激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系以及社會責(zé)任感等。
教育叛逆期孩子需要特別的教育幫助,以上推薦的幾家學(xué)校均專門為這部分孩子提供教育服務(wù)。選擇適合孩子的學(xué)校,從教育對孩子的全面引導(dǎo),從孩子的成長和社會責(zé)任感出發(fā),幫助他們實現(xiàn)人生的價值和成為一個真正的人。