成都心理咨詢(xún)室：社恐交流障礙啃老族

先從我的出世說(shuō)起,我身世在上海市郊鄉(xiāng)村,很偏遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)?上學(xué)騎車(chē)要半個(gè)小時(shí),家里條件十分欠好!可最讓我悲傷的是我還沒(méi)成年就得知自己是領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的,親生爸爸媽媽來(lái)自安徽,在上海打工由于超生加重男輕女把我送給了我現(xiàn)在的爸爸媽媽。我不知道他們有沒(méi)有生意。上小學(xué)的時(shí)分,成果就一向獨(dú)占鰲頭,班主任很賞識(shí)我,但是只要她喜歡我,由于其他教師覺(jué)得我脾氣乖僻,古里古怪的。班主任也知道我脾氣欠好,不過(guò)后來(lái)家訪(fǎng)的時(shí)分她也漸漸理解了我。由于我的養(yǎng)爸爸媽媽脾氣都很差。爺爺奶奶也常常吵架。由于他們是殘疾人,不會(huì)容納。養(yǎng)爸爸媽媽歷來(lái)不會(huì)自動(dòng)給我買(mǎi),衣服都是無(wú)法穿出門(mén)的,還被同學(xué)教師訕笑。我上了初中,狀況變了,曾經(jīng)的班主任不在了,盡管我的成果仍是那么好,但是沒(méi)有人賞識(shí)了。上海的校園有許多外地教師,他們真的很沒(méi)有本質(zhì)。我上初二的時(shí)分換了一個(gè)外地的女班主任,她一向不喜歡我,一心要換掉我班長(zhǎng)的職位,給另一個(gè)成果不如我的人。她乃至還讓其他同學(xué)孤立我。到初三的時(shí)分,我竟然不敢去校園了!年年考全年級(jí)榜首的我竟然不能上學(xué)了!由于我在校園里總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,被排擠被孤立被霸凌。但是由于我被保送了市要點(diǎn),我仍是硬著頭皮上了高中,認(rèn)為會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)端。但是我知道我的郁悶癥底子沒(méi)治好。到了高中,曾經(jīng)那種排擠上學(xué)的感覺(jué)一向在,一起由于考到了市中心,原本便是鄉(xiāng)村校園的我愈加自卑!我終究仍是受不了郁悶的摧殘?zhí)暨x了退學(xué),可我心里是想考大學(xué)來(lái)改動(dòng)我的命運(yùn)的。但是由于曠課太多是不被答應(yīng)的,然后功課也跟不上不得已只能自己退學(xué)。憑我的智商考大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,但是無(wú)法郁悶奪走我的時(shí)機(jī)。我其時(shí)傻傻的想著即便上了大學(xué)我也仍是老樣子所以爽性?huà)仐壢グ讶秉c(diǎn)治好。但是我的養(yǎng)爸爸媽媽他們底子沒(méi)有想治好我,他們十分責(zé)怪我退學(xué)的決議,就連身邊的親屬也開(kāi)端瞧不起我。我出去打工,卻由于給人形象欠好被開(kāi)除了好幾次,由于我和人說(shuō)話(huà)太真了,不會(huì)油滑和事端。總是制作為難的氣氛,并且我也不怎么笑,不會(huì)正視他人的眼睛,更重要的是學(xué)歷太低。一次又一次被拒之門(mén)外,讓我不敢再和社會(huì)觸摸,躲在家里,一個(gè)人自說(shuō)自話(huà)。想過(guò)無(wú)數(shù)次自殺卻沒(méi)有付之于舉動(dòng),極度軟弱。由于沒(méi)有作業(yè),只能問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。但是他們底子自己都不夠花,我每次都是一千一千的要。他們變成了我的取款機(jī)。其實(shí)他們底子不愿意給,可我就撒嬌抱怨痛哭,像無(wú)賴(lài)相同問(wèn)他們要?？晌倚睦镏肋@樣是沒(méi)有一點(diǎn)莊嚴(yán)的。我有的時(shí)分花錢(qián)便是為了證明自己還活著。說(shuō)來(lái)真實(shí)羞愧,也很不孝。求助心理醫(yī)師,期望醫(yī)師能對(duì)我的心態(tài)作一個(gè)全面的剖析,當(dāng)然我是十分想改動(dòng)我的現(xiàn)狀的。