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兒童心理健康知識：學校人際關系

更新日期：2021-12-27 20:26:27　　來源：m.dealzgarage235.com

導讀是這樣的曾經(jīng)我在班上仍是比較生動的,但和我比較好的一個朋友喜愛的一個男孩我也喜愛,并且她敢斗膽的表達自己的喜愛,可是那個男孩拒絕了他她說他喜愛我,后來他也告訴我了,咱們就在一起了,但現(xiàn)在我感覺我在班上就沒人理我,感覺有點在孤立我,我就感覺特別孤單,特別無助并且現(xiàn)在又高三了學習壓力也大我都感覺我自己快郁悶了,...

是這樣的曾經(jīng)我在班上仍是比較生動的,但和我比較好的一個朋友喜愛的一個男孩我也喜愛,并且她敢斗膽的表達自己的喜愛,可是那個男孩拒絕了他她說他喜愛我,后來他也告訴我了,咱們就在一起了,但現(xiàn)在我感覺我在班上就沒人理我,感覺有點在孤立我,我就感覺特別孤單,特別無助并且現(xiàn)在又高三了學習壓力也大我都感覺我自己快郁悶了,并且現(xiàn)在我真的懼怕去校園

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