曾奇峰心理咨詢費用：不提學習,與兒子關系融恰了,又怕他太.放松

由于從前管控兒子學習,與他聯(lián)系一度挺嚴重。(初三前他還算聽話,成果挺好)高一了,他很抵抗我。成果不穩(wěn)定,從前我很焦慮的.,認識到再管控不是方法?，F(xiàn)在我比較甩手,覺得自己該調整好與兒子的聯(lián)系,讓他心境愉悅平穩(wěn)。心境好才干學得好。平常聽他講校園里的事,比方打球,吃飯,同學,教師怎樣怎樣了,我告知他我很愛聽他講校園的事,他說那是由于他講的是風趣的事。聯(lián)系緩和了許多,但是他很少講到學習的事,我不知該不該旁邊面提一些與學習有關的事,讓他有:些盡力的認識,他好象太放松了似的,看不出對學習的注重。每天十點放學拿本練習冊,但其實也不做。是不是孩子太放松時,家長該恰當給他"緊"一點啊!我原來想搞好聯(lián)系再提要求,現(xiàn)在聯(lián)系緩和了,是不是能夠提示他一點呢?又怕自己回到原先的軌道上?怎樣提示孩子更能承受呢?講講有關學習考試的論題,比方xx時要期末端。今后高考要重點在語文這科上加難度了,相似這樣的能夠嗎?不直接對他要求,(這樣想讓他自己把留意點轉移到有關學習上行嗎?入請教師點撥?謝謝!!