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導(dǎo)讀十歲的男孩,五年級(jí),一年多以來(lái)一向完不成作業(yè),孩子爸爸脾氣暴躁,對(duì)人嚴(yán)苛,在這種高壓下,孩子仍是想方設(shè)法哄人,玩手機(jī),延遲,不寫作業(yè)。這樣一向打下去也不是方法,總有一天,娃會(huì)被打死,他爸也會(huì)被氣壞身體。我想知道這樣一個(gè)變形,頑固的家庭該怎樣面臨?怎么守住最終的風(fēng)險(xiǎn)?...
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