西南大學(xué)心理學(xué)研究生：怎么從控制到放手而不放任-

兒子高三,市要點(diǎn)的要點(diǎn)B班,從小到大,我找最好的教師,最好的補(bǔ)課班。他挺聰明,學(xué)習(xí)一向還好。但高中以來(lái)簡(jiǎn)直每次期末考前的周日都罷補(bǔ)課.或罷學(xué)一天,接連用力玩游戲,(他平常玩游戲簡(jiǎn)直沒(méi)有一次是自動(dòng)下來(lái)的。一般2個(gè)多小時(shí)被叫下來(lái)),這次三個(gè)小時(shí)被催下來(lái),說(shuō)壓力大,吃泡面,又看小提到很晚,說(shuō)為什么他這么大了,咱們還管他。我也想甩手,可看他玩上沒(méi)停下來(lái)的意思,從晚自習(xí)10點(diǎn)回來(lái)玩到下半夜1點(diǎn)了,(第二天是歇息日)不由得催他,他說(shuō)我總管他他就學(xué)不會(huì)自己操控時(shí)刻,上大學(xué)沒(méi)人管怎么辦,掛科怎么辦。我說(shuō)你在適度規(guī)模玩我不論,時(shí)刻長(zhǎng)了我管是愛(ài)他對(duì)他擔(dān)任。我信任他會(huì)逐步學(xué)會(huì)掌握時(shí)刻,但接近考試不能不論,他能夠假日時(shí)再試我不論。他又說(shuō)為什么他人都有手機(jī)他沒(méi)有。我說(shuō)你能操控在玩二小時(shí)自己下來(lái)我就買(mǎi),他說(shuō)先買(mǎi)。他不甘愿下來(lái)了。有情褚,說(shuō)校園壓力大,又連吃二袋泡面后去福爾摩斯小提到2,3點(diǎn)鐘(這個(gè)我沒(méi)管,自己先睡了)他考前壓力大,但這么熬夜很傷身體,也無(wú)益于考試啊。我覺(jué)得這些年我操控的或許多些,一切都給他安排好,確是晦氣培育他自律,而現(xiàn)在甩手又好象在聽(tīng)任他。他想爽快一向玩下去是我不能容忍的。是不是沒(méi)有甩手會(huì)影響孩子長(zhǎng)大,可看上去他想要的甩手便是我不論隨他聽(tīng)任自流,隨意玩。玩到下半夜不論熬夜傷身體影響歇息和學(xué)習(xí)。我該怎么做呢?即甩手又不聽(tīng)任他?是不是只要完全讓他償試一次通宵聽(tīng)任玩的感觸,他自已意識(shí)到不好會(huì)檢討收斂自律嗎?懸崖勒馬嗎?請(qǐng)教師專家揩點(diǎn)。謝謝。