揣摩心理：親子教育問題想包月

孩子現(xiàn)在讀高三!男孩子。在高二下學期(上一年四月份時)一次月考在咱們這的一中從年級一百名左右滑到六百多(之前一向很安穩(wěn)),查看手機發(fā)現(xiàn)他玩游戲,時刻簡直都是我睡覺之后,沒收了手機后給他一個老人機,有天去外地出差,打電話電話不通,回來查10086,他又開通了手機流量包,特別氣憤,打了他一巴掌,那段時刻開端特別厭煩我,我一向是一個人帶孩子,近乎單親家庭,孩子的爸爸在孩子一歲半時患再生障礙性貧血后來通過免疫療法和五六年的醫(yī)治病況安穩(wěn)了許多,可是人也變得冷酷,也很自閉,對孩子和家人也是冷酷,開端和我對立,看到我就煩,罵,摔東西,乃至著手,有幾個月簡直每天晚上都和我鬧,我的處理方式也過激,他鬧我也急和他急,就鬧的更兇。到上一年九月份我開端求助心理醫(yī)生,在尋醫(yī)問藥網(wǎng)通過電話咨詢,孩子的心情安穩(wěn)了許多,他也開端和我溝通,說那短時刻我逼他,教師也逼他,還有便是和近鄰的孩子(咱們在校園陪讀)也是他同學鬧矛盾,玩游戲也是由于近鄰孩子說他只知道讀書像個傻子,所以心情欠好。可是通過這幾個月的調(diào)整,他的學習一向回不到早年,他開端敵視教師,同學,還有周圍人,特別是近鄰孩子,對游戲也是騎虎難下,他總說我不理解他說我對他最大的協(xié)助便是不論他,可是他現(xiàn)在敵視周圍人,總覺得周圍人的行為是成心針對他,有時會有些特別過火的行為,吐痰謾罵,假如我不順他就和我鬧謾罵或摔東西,我想帶他看心理醫(yī)生,他又回絕承受,不知該怎么辦