青少年心理抑郁：孩子不喜歡讀書怎么辦

初高中的孩子正處于讀書的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是這個(gè)時(shí)期的孩子或許剛剛進(jìn)入初高中學(xué)習(xí)，正是打基礎(chǔ)的時(shí)分，更是受不得一絲攪擾，所以家長(zhǎng)必定要做好監(jiān)督，做好引導(dǎo)，協(xié)助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，這樣孩子才干專注讀書，不受攪擾。那么孩子不喜愛(ài)讀書怎么辦？

孩子不喜愛(ài)讀書怎么辦

1、接收孩子，多寬恕、容納孩子。爸爸媽媽應(yīng)該寬恕地對(duì)待孩子。當(dāng)孩子表現(xiàn)出厭學(xué)心情時(shí)，爸爸媽媽應(yīng)鎮(zhèn)定，不要過(guò)火責(zé)怪和著重，應(yīng)尋覓孩子這樣做的原因，防止“硬”。對(duì)孩子越寬恕，越少誤解，對(duì)孩子的理性，說(shuō)出自己的心思主意，而不是對(duì)孩子的無(wú)謂賞罰。

2、引導(dǎo)孩子，告知孩子不上的結(jié)果。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行心思教育和思維上的教育，能夠讓孩子去體會(huì)一下日子，假如15歲不上學(xué)，今后每天過(guò)的都是這樣日子讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，假如不學(xué)習(xí)，日子會(huì)過(guò)得很艱苦。

3、多跟孩子交流，多去了解孩子。多與孩子進(jìn)行交流，孩子在這個(gè)年紀(jì)段，這是一個(gè)背叛的時(shí)期，家長(zhǎng)必定要和孩子多交流，多交流，以朋友的方法來(lái)共處，孩子對(duì)你的抵觸心情才會(huì)少一些，其實(shí)這個(gè)年紀(jì)的他們有自己的思維和主意，無(wú)妨聽聽他們心里實(shí)在的主意。假如孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的長(zhǎng)處和長(zhǎng)處，讓孩子多和同學(xué)交流，理解學(xué)習(xí)的趣味。

4、尋求教師的協(xié)助。厭學(xué)心思導(dǎo)致孩子不想讀書?，F(xiàn)在的孩子大部分存在遍及的厭學(xué)現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)該去多跟教師聯(lián)絡(luò)，去尋求教師的協(xié)助，家長(zhǎng)和教師一起正確引導(dǎo)孩子，讓孩子正確地面臨學(xué)習(xí)，讓孩子理解學(xué)習(xí)的重要性。

孩子不喜愛(ài)讀書的原因

1、把閱覽當(dāng)成一項(xiàng)使命。許多家長(zhǎng)喜愛(ài)把整本書丟給孩子，每天布置使命式的要求孩子讀到哪張或許讀完幾頁(yè)，這樣的組織閱覽的方法，使得孩子并不認(rèn)為閱覽是一件風(fēng)趣的工作，而是一項(xiàng)家長(zhǎng)強(qiáng)加給自己的使命。

2、爸爸媽媽常常提出批評(píng)。當(dāng)孩子閱覽的時(shí)分，爸爸媽媽習(xí)氣性的會(huì)問(wèn)到孩子讀的哪些內(nèi)容或許是有什么啟示。當(dāng)孩子不能按爸爸媽媽的主意給出滿足的答復(fù)是，爸爸媽媽就會(huì)提出批評(píng)，這樣的消沉的點(diǎn)評(píng)增強(qiáng)孩子閱覽的畏難心情。

3、爸爸媽媽不喜愛(ài)閱覽的影響。當(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有閱覽的習(xí)氣時(shí)，孩子會(huì)受到家庭環(huán)境的影響，也很難喜愛(ài)上閱覽。當(dāng)家庭環(huán)境過(guò)于活潑時(shí)，讓孩子安靜下來(lái)看書顯然是不容易完成的，尤其是自控力不強(qiáng)的孩子。

孩子不喜愛(ài)讀書怎么辦，家長(zhǎng)首先要安靜的承受孩子的主意，然后經(jīng)過(guò)交流，勸慰，協(xié)助孩子認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，然后改動(dòng)不想讀書的主意。