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導(dǎo)讀這個(gè)階段的孩子是處于背叛的高峰期,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自從孩子步入芳華期之后,孩子變得越來越背叛了,不只處處會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干,還時(shí)不時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)頂嘴、吵架。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生,讓許多家長(zhǎng)手足無措,不知道怎么教育孩子。那么無妨參閱以下的教育辦法,對(duì)孩子展...
這個(gè)階段的孩子是處于背叛的高峰期,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自從孩子步入芳華期之后,孩子變得越來越背叛了,不只處處會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干,還時(shí)不時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)頂嘴、吵架。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生,讓許多家長(zhǎng)手足無措,不知道怎么教育孩子。那么無妨參閱以下的教育辦法,對(duì)孩子展開教育。
媽媽跟14歲兒子聯(lián)系欠好怎么辦
1、當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),媽媽少責(zé)備,少批判,要建造性地提出自己的觀點(diǎn)。沒有不犯錯(cuò)的人,更何況孩子。所以,當(dāng)孩子做錯(cuò)了工作,作為媽媽不能一味地責(zé)備,批判,要了解孩子這樣做的原因究竟是什么。
若孩子的起點(diǎn)是好的,僅僅辦法不正確,你能夠給予孩子正確的輔導(dǎo),能夠讓他換個(gè)思路,換個(gè)方法再努力地試一試。而不是徹底地否定他這個(gè)人,沖擊他的積極性,讓他有破罐子破摔的主意。
2、能靜下心多聽孩子的主意,要讓對(duì)方更多地表達(dá)實(shí)在的自己。日子中,一些家長(zhǎng)底子不給孩子話語權(quán),更不會(huì)拿出更多的時(shí)刻和孩子進(jìn)行心與心的溝通。而一切的了解始發(fā)地址就是能平等地和孩子真誠(chéng)地對(duì)話,給他時(shí)機(jī)讓他表達(dá)自己,一旦了解了孩子的目的,便會(huì)有達(dá)到一致的或許。
所以,許多時(shí)分,作為母親在孩子遇到工作的時(shí)分,要鎮(zhèn)定,要靜下心來聽孩子說,而不是早早的自己就給了判別,下了界說。
3、不能用羞辱性的言語損傷兒子的自負(fù)心,讓孩子丟掉自傲。許多媽媽,見孩子不聽自己的話,就十分憤慨,便什么話都說,甚至有各種羞辱性的言語。特別是在孩子的朋友,熟人面前,讓孩子十分沒面子,丟掉自負(fù)。
更何況,14歲孩子的自我意識(shí)越來越強(qiáng),他巴望自己能做自己的主。這時(shí)分,作為媽媽就要多給孩子時(shí)機(jī),讓他閱歷各種體會(huì),孩子的前進(jìn)才干更快。
4、和孩子做朋友。背叛期的孩子并不是只要尋求特性,這個(gè)時(shí)分的孩子更需求朋友,更需求了解。而爸爸媽媽大多都能成為孩子最好的朋友,背叛期的孩子喜愛和朋友談心,以朋友的身份和孩子往來,孩子能給爸爸媽媽說出心里話。
親子溝通的技巧有哪些
1、尊重孩子。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的缺點(diǎn),不要拿孩子的矮處同其他孩子的長(zhǎng)處比較。在與孩子觸摸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡或許多找孩子的長(zhǎng)處,并多鼓舞,削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。
2、換位考慮。家長(zhǎng)也是從芳華背叛期走過來的,僅僅沒有現(xiàn)在的孩子體現(xiàn)得顯著,所以面臨孩子令人不解的行為,無妨換位考慮,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共識(shí)后就會(huì)了解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
3、忌從學(xué)習(xí)入題。同孩子溝通家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩},這樣只會(huì)讓孩子心有壓力,置疑家長(zhǎng)溝通的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí),家長(zhǎng)能夠從家事下手,將孩子的心情穩(wěn)定下來后,再談?wù)隆?/p>
4、穩(wěn)定心情。家長(zhǎng)帶著心情去教育孩子,肯定是不沉著的,會(huì)導(dǎo)致孩子更加抵抗。所以,家長(zhǎng)在煩躁、心煩、不鎮(zhèn)定的時(shí)分,不要教育孩子。待鎮(zhèn)定后,再去同孩子溝通。
14歲兒子背叛天天和媽媽吵架,能夠運(yùn)用武力嗎
不要運(yùn)用武力。許多爸爸媽媽總是責(zé)備孩子脾氣浮躁,但實(shí)際上許多爸爸媽媽在處于心情失控的環(huán)境下,也會(huì)議現(xiàn)出自己浮躁的一面,孩子的浮躁很有或許就來自于平常的潛移默化。我們要清楚,“棍棒底下出孝子”是一句十分不可取的話。
爸爸媽媽確實(shí)要在孩子面前建立一些賞罰機(jī)制,但這并不意味著要用武力去抽打孩子。許多爸爸媽媽總是喜愛毆傷自己的孩子,以為只要這樣,孩子才會(huì)乖乖聽話。但這樣的武力行為,無論是對(duì)孩子的身體,仍是心思,都會(huì)有極大的損傷,也會(huì)給他的人生形成很大的暗影。