青少年公益心理咨詢：孩子從家里偷偷拿錢該怎么管

跟著孩子的漸漸生長(zhǎng)，孩子對(duì)金錢逐步有了知道，知道錢能夠得到自己喜愛的東西，所以，對(duì)錢也有了必定的愿望。當(dāng)他們想要得到某一樣?xùn)|西卻沒有錢的時(shí)分，便會(huì)挑選用偷錢的辦法去取得。那么，面臨這樣的狀況，家長(zhǎng)該怎樣辦呢？

孩子從家里悄悄拿錢該怎樣管

1、和孩子進(jìn)行交流。面臨這種狀況的產(chǎn)生，家長(zhǎng)的行為其實(shí)影響到了孩子今后的所作所為，必定要讓他知道到孩子和爸爸媽媽并不是親密無(wú)間的，有些東西兩邊仍是要保持著一些間隔，這樣才能夠協(xié)助孩子更好地去知道金錢，也會(huì)從頭對(duì)待自己與爸爸媽媽的聯(lián)系。

一起你也能夠告知他假如需要錢做什么作業(yè)，那么直接能夠告知爸爸媽媽。爸爸媽媽覺得合理，那么會(huì)給孩子零花錢運(yùn)用?？墒羌偃珉S意拿錢的話，那么這種行為就會(huì)被人厭煩。這樣能夠讓孩子進(jìn)一步的去了解到錢的價(jià)值，相同也能夠理解錢是來(lái)之不易的。

2、守時(shí)定量給孩子零花錢。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)偷拿錢的時(shí)分，那么也就意味著他關(guān)于分配金錢有著必定的巴望，想要獨(dú)立的具有金錢?？墒窃谶@個(gè)時(shí)分爸爸媽媽并沒有覺察到孩子的心思改變，沒有及時(shí)的給予孩子必定的零花錢，所以導(dǎo)致了孩子沒有錢能夠運(yùn)用，才會(huì)讓他用如此直接的辦法拿走了錢。

3、培育孩子杰出的理財(cái)觀念。許多孩子之所以偷錢，這是由于對(duì)金錢短少正確的認(rèn)知，爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子理解金錢盡管能夠買到咱們想要的東西，可是也應(yīng)該正確的去控制自己的愿望，不然的話就會(huì)淪為金錢的奴隸。

4、告知孩子偷錢不對(duì)。當(dāng)孩子偷了錢，家長(zhǎng)不要認(rèn)為娃還小就覺得沒事，時(shí)刻久了這就會(huì)構(gòu)成壞習(xí)氣，而孩子也覺得偷錢是小事，這樣很簡(jiǎn)略影響他的心思健康和對(duì)金錢的過(guò)錯(cuò)知道，所以當(dāng)孩子偷了錢今后家長(zhǎng)要及時(shí)教育他，避免他今后犯更大的過(guò)錯(cuò)。

孩子從家里悄悄拿錢的原因

1、孩子對(duì)錢沒有概念，許多爸爸媽媽覺得孩子年紀(jì)還很小，所以歷來(lái)不好孩子談錢，也沒有培育孩子知道錢的一些認(rèn)識(shí)。所以說(shuō)關(guān)于孩子錢僅僅一個(gè)數(shù)字，他們底子就不知道什么作業(yè)，也不知道錢的概念，所以才會(huì)出現(xiàn)被成年去沖游戲，打地主，去打賞主播等。

2、爸爸媽媽關(guān)于孩子太過(guò)于小氣，勤儉節(jié)約是中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，可是許多爸爸媽媽對(duì)孩子過(guò)于小氣，不給孩子零花錢，比如說(shuō)在校園其他孩子都能夠買零食和買小禮物?？墒撬麉s沒有錢，由于爸爸媽媽歷來(lái)不給他錢，所以關(guān)于這種心態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)，很簡(jiǎn)略會(huì)犯過(guò)錯(cuò)。

3、爸爸媽媽短少陪同。許多爸爸媽媽忙于作業(yè)，對(duì)孩子短少關(guān)懷陪同和重視，所以關(guān)于孩子的歲數(shù)也習(xí)氣性的用錢去處理。一朝一夕孩子就會(huì)覺得錢比自己重要，他們厭煩錢，所以想以投錢的辦法來(lái)引起爸爸媽媽們的留意，哪怕是被暴打一頓，他們也覺得是值得的。

防備孩子悄悄拿錢的主張

1、家庭往常的獎(jiǎng)懲制度以精力獎(jiǎng)賞為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。合理、合情、合法的根本物質(zhì)需求才滿意他，對(duì)不能滿意的需求，要耐心腸向他講理解，忌用簡(jiǎn)略粗獷的辦法對(duì)待孩子的要求。最好采納經(jīng)過(guò)他盡力后獎(jiǎng)賞的辦法滿意他的一些日子根本需求之外的東西，如玩具、零食等。

2、在家里專門預(yù)備一個(gè)抽屜或匣子，放上十幾元或幾十元錢，急需時(shí)取用。里邊放一個(gè)本做記選用，清晰告知孩子，這兒的錢在急需時(shí)能夠拿去花，不過(guò)拿多少，找回多少，買什么東西要記下來(lái)，還要寫明時(shí)刻。這樣，把主動(dòng)權(quán)交給孩子，孩子覺得家長(zhǎng)信賴自己，反而不會(huì)亂花錢。

3、家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面，對(duì)家庭收入支出，做比較具體的記載。一方面，能夠培育孩子杰出的理財(cái)習(xí)氣，另一方面，讓孩子知道自家的經(jīng)濟(jì)狀況，培育合理用錢認(rèn)識(shí)。