北京兒童醫(yī)院有青少年心理醫(yī)生嗎：父母性格對(duì)孩子的影響

在孩子的生長(zhǎng)過程中，爸爸媽媽的教育辦法、言行舉止，關(guān)于孩子來說占有了重要的方位。所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)分，愈加要注重各方面，防止給孩子帶來不良的影響，也防止孩子養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。

爸爸媽媽性情對(duì)孩子的影響

家庭中爸爸媽媽的聯(lián)系會(huì)對(duì)孩子發(fā)生巨大的影響。爸爸媽媽常常吵架對(duì)孩子形成的不良影響，乃至大于爸爸媽媽離婚對(duì)孩子的影響。爸爸媽媽是孩子最接近的人，孩子長(zhǎng)時(shí)刻目擊爸爸媽媽爭(zhēng)持，爸爸媽媽間彼此的歹意和故意地降低對(duì)方，家里氣氛不友善，家庭日子不安靖，爸爸媽媽沒有精力和心情來好好哺育幼小的孩子，

這些都會(huì)使孩子發(fā)生不安全感、不信賴感、置疑、困惑等消極心情。很或許形成孩子人際聯(lián)系方面的妨礙，難以與他人樹立信賴聯(lián)系，乃至對(duì)孩子長(zhǎng)大成家立業(yè)后的夫妻日子及親子聯(lián)系也或許發(fā)生深遠(yuǎn)影響。

假設(shè)一個(gè)人幼年時(shí)，家庭日子美滿，爸爸媽媽聯(lián)系友善，對(duì)孩子忘我關(guān)懷，孩子就能從哺育自己的爸爸媽媽那里取得充沛的安全感，體驗(yàn)到被愛、受照料的感覺，孩子長(zhǎng)大后也會(huì)對(duì)日子有較多的根本安全感，對(duì)自己與他人有可信賴的感覺，對(duì)日子的習(xí)慣也較有掌握。一個(gè)人幼年時(shí)被自己爸爸媽媽所哺育的閱歷，對(duì)他的人生、婚姻及哺育下一代都將發(fā)生影響。

爸爸媽媽應(yīng)該注重自己小時(shí)被哺育的閱歷，最好投入必定的時(shí)刻和精力認(rèn)真思考原生家庭究竟給自己帶來了哪些影響，特別是怎么防止自己的孩子持續(xù)遭到不良影響的腐蝕。假如爸爸媽媽的原生家庭從前給自己帶來了傷痛，那么爸爸媽媽就要自動(dòng)檢討，必要時(shí)進(jìn)行心理咨詢和醫(yī)治，為自己的孩子發(fā)明一個(gè)健康的原生家庭。

孩子的性情是深受爸爸媽媽性情影響的。孩子出世后，首要觸摸到的便是爸爸媽媽。爸爸媽媽不僅是孩子的家長(zhǎng)，也是他們?cè)趯?shí)際日子中仿照的典范。爸爸媽媽怎樣穿戴，怎樣同他人說話，怎樣議論他人，怎樣歡喜或憂愁，怎樣對(duì)待朋友或敵人，怎樣笑，怎樣讀書看報(bào)等行為，都對(duì)孩子的性情開展有著重要的影響。

正確教育孩子的辦法

1、一馬當(dāng)先，完成典范的力氣。孩子的仿照性很強(qiáng)，爸爸媽媽的言行舉止很簡(jiǎn)單成為他們仿照的內(nèi)容。因而，假如想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為爸爸媽媽就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好典范的效果，不管是與人溝通、跟人協(xié)作等，都要留意做好孩子的榜樣，在爸爸媽媽的正確做法長(zhǎng)時(shí)刻影響到孩子后，孩子們天然就會(huì)學(xué)好了。

2、傳遞愛心，教訓(xùn)孩子關(guān)懷他人。孩子的心思都是比較靈敏和細(xì)膩的，他們能夠從協(xié)助他人的過程中，去學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，并從中取得高興，一朝一夕，很簡(jiǎn)單就養(yǎng)成喜愛協(xié)助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。所以，爸爸媽媽能夠在平日里鼓舞孩子多參與一些慈悲活動(dòng)等，長(zhǎng)時(shí)刻觸摸下來后，仍是會(huì)對(duì)他們的性情養(yǎng)成等有很大的好處。

過錯(cuò)教育孩子的辦法

1、操控型管束。當(dāng)一個(gè)孩子抓狂，躺在地上哇哇大叫的時(shí)分，操控型的爸爸媽媽會(huì)過來說，我數(shù)321，你給我起來。操控型管束下的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)呈現(xiàn)什么成果呢？孩子會(huì)走向兩種極點(diǎn)，要么他會(huì)去操控他人，由于他在一個(gè)操控型聯(lián)系中長(zhǎng)大，要么他會(huì)失掉自己的動(dòng)力，變得窩囊，沒有主意，凡事都聽他人的。

2、聽任型管束。當(dāng)孩子哭鬧的時(shí)分，聽任型家長(zhǎng)會(huì)說，讓他哭吧，小孩子哭一哭身體好，不要管他。這種辦法帶來的成果便是，孩子缺少安全感。對(duì)孩子來說，他都現(xiàn)已躺在地上哭了，爸爸媽媽仍是無動(dòng)于衷，那今后孩子就不敢再去信賴爸爸媽媽給自己的愛。