孩子青少年心理咨詢中心：學鋼琴的孩子有什么優(yōu)點

每個學習鋼琴的孩子都有共同的魅力和才干，他們具有很強的耐性和恒心；可是練琴也是要支付百倍的盡力才干練出嫻熟的技藝，除此之外家長也需求支付必定的時刻和精力來陪同孩子。

學鋼琴的孩子更聰明嗎

學鋼琴和孩子的智商沒有肯定聯(lián)絡(luò)，可是在許多其他方面，能堅持學習鋼琴、并能學的好的，必定回有很大收成。

1.培育意志和堅韌力

鋼琴需求長時間學習、每天操練、每周準時上課，能把這幾個最基本的學習進程常年堅持下來，就現(xiàn)已比許多人有意志了。

2.前進全身調(diào)和合作才干

鋼琴演奏進程需求手、眼、腦、心、腳全身合作，對全身身體調(diào)和性、注意力高度集中等，都是很好的學習和操練。

3.操練記憶力和嚴謹性

識譜、學習音樂體現(xiàn)、背譜演奏等，都需求演奏者思維高度集中，從細微處發(fā)現(xiàn)音符和譜面的不斷改變。

還要把許多首好幾十頁的內(nèi)容，徹底不犯錯的背彈出來，這些都是高強度的腦力操練，也是對演奏者仔細仔細的檢測。

人們覺得學鋼琴的孩子歸納本質(zhì)都比較高，都是由于常年經(jīng)過以上“艱苦卓絕”的操練和學習，所以才干夠體現(xiàn)的更優(yōu)異。

為什么說學鋼琴的孩子才干愈加全面

由于在學鋼琴的進程中，孩子不僅僅能夠?qū)W習曲譜，學習演奏訣竅，能夠?qū)W習許許多多的音樂知識。除此之外，還能習得三種才干，即注意力、調(diào)和力與自傲力。

注意力、調(diào)和力與自傲力是怎么隨孩子的鋼琴學習不斷深入而得到展開與前進的呢？

1，眼看單行曲譜，手彈單指旋律——操練孩子的一般注意力；

2，眼看單行曲譜，用右手演奏兩三個音符組成的旋律——操練孩子較強的注意力；

3，眼看兩行曲譜，用左右手演奏出各自不一樣的聲部——操練孩子高度注意力與調(diào)和力；

4，眼看兩行曲譜，用腦一同兼顧到雙耳、雙臂、十指、雙腿及雙腳的動作，以演奏出樂曲——操練孩子高度精確的注意力、調(diào)和力，然后就會發(fā)生自傲力。

這幾項技術(shù)均是經(jīng)過孩子們在后期的培育進行的，這幾項特別的才干，能夠最大強度的前進孩子們在學習方面的注意力，以及關(guān)于旋律、聲響的明晰區(qū)分，所以說操練鋼琴關(guān)于孩子們未來的生長、以及學習才干，四肢的活絡(luò)程度、反映才干都會有著非常大的協(xié)助！

不論從哪個角度來說，這三種才干都是孩子健康生長所需求的。學習演奏鋼琴需求這三種才干，讀書搞研討需求這三種才干，做學生、做教師、做演員、做領(lǐng)導、做科研人員，亦或做工人、農(nóng)民、兵士……想要干得出類拔萃，也都必須具有這三種才干。

因而，不僅是教師，每位家長也大約知道到這一點，所以應(yīng)該在教訓孩子練琴的進程中，抓住關(guān)鍵，收到出色的寓教于樂之效果。

為什么必定要讓學鋼琴的孩子去參加競賽

刻畫參加認識、培育對學習的活躍性和自動性

競賽活動重在參加，孩子參加其間，就會為了前進成果而活躍的預(yù)備，學習上自動活躍，然后培育孩子的干事活躍自動的性情。

刻畫競賽認識

競賽就有競賽，經(jīng)過競賽找到距離，培育競賽認識，找到距離、缺乏，促進學習

刻畫英勇的特性，清洗驚駭懼怕，解放天分

競賽活動是有舞臺的，讓孩子站在萬人中心，面臨不同的目光、表情，操練英勇的心思，逐步打敗心里的驚駭，讓孩子平常的天分在眾目睽睽之下得到解放，培育孩子將來勇于面臨大眾，安然冷靜的老練心態(tài)！

學會賞識，掃除妒忌心思

競賽進程中，優(yōu)異的他人，要讓孩子學會賞識，懂的賞識的意圖是對美好事物和人的了解，技不如人是能夠的，但不要妒忌，不要心里有失落感！培育出孩子健康的心性，廣大的胸襟，不要發(fā)生妒忌性心思，生長后作一個大度、長于了解人的人。

尋覓缺乏，堅持發(fā)揚優(yōu)異的一面

競賽進程中，是彼此學習溝通的進程，即便再好的成果也有缺乏之處，讓孩子知道自己缺乏之處，知道自己優(yōu)異的當?shù)?，缺乏的要改善，不要找托言，?yōu)異的一面要讓孩子堅持，逐步完善，完成完美，以此教育孩子驕傲自大、永無止境的事物規(guī)則。

在競賽中，不管成果好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就絢爛開放；有的花，需求綿長的等候。不要看著他人怒放了，自己的那棵還沒有動態(tài)就著急，信任是花都有自己的花期，仔細地呵護自己的花漸漸的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何曾不是一種美好。

信任孩子，靜等花開?；蛟S你的種子永久不會開花，由于她是一棵參天大樹。