北京青少年法律和心理咨詢：小孩不喜歡和小朋友玩怎么辦

在孩子生長(zhǎng)過(guò)程中，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子膽怯，不愛(ài)與人交流，這讓家長(zhǎng)感到非常困惑，不知道孩子由于什么原因?qū)е潞⒆舆@樣。面臨孩子不愛(ài)交流的狀況，家長(zhǎng)不要過(guò)于著急協(xié)助孩子，要先查明原因。

小孩不喜愛(ài)和別人交流怎么辦

1、要讓孩子在思想上，心思上認(rèn)識(shí)到用言語(yǔ)表達(dá)的重要性，及它會(huì)帶給自己的好處。無(wú)論是日子，作業(yè)，說(shuō)話都是表達(dá)自己最直接的一種辦法。而這種辦法，能夠很有效地讓對(duì)方理解你的目的，繼而發(fā)生共鳴，所以說(shuō)，言語(yǔ)實(shí)在地表達(dá)自己的主意，才干有助于更快地解決問(wèn)題。

2、培育孩子的自決心，仔細(xì)傾聽孩子說(shuō)話，鼓舞孩子與別人多交流。許多時(shí)分，孩子不愿意說(shuō)話，不愿意與人交流是由于她不知道怎么說(shuō)，不知道說(shuō)什么，她的言語(yǔ)表達(dá)能力比較差，他說(shuō)出的話，別人聽不理解。或是，她只說(shuō)了一半的話就被對(duì)方打斷了，繼而讓她沒(méi)有愛(ài)好再說(shuō)。所以，家長(zhǎng)要培育孩子的自決心，特別是孩子在和你說(shuō)話的時(shí)分，一定要仔細(xì)聽，給予回應(yīng)。

3、給孩子營(yíng)建友善的環(huán)境。家長(zhǎng)們要為內(nèi)向的孩子營(yíng)建溫馨調(diào)和的家庭氣氛，使孩子感覺(jué)到被愛(ài)、被尊重，在這樣的環(huán)境中才會(huì)心境輕松愉快，言語(yǔ)自由自在，有什么主意都勇于、樂(lè)于同爸媽交流，也就簡(jiǎn)單構(gòu)成活潑開朗的性格。

4、鼓舞孩子多跟伙伴交流。在和自己的同齡人往來(lái)時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、自由自在，簡(jiǎn)單構(gòu)成和堅(jiān)持杰出的心境。因而，關(guān)于性格偏內(nèi)向的孩子，主張家長(zhǎng)們使用節(jié)假日，帶孩子造訪親朋，或到公園、兒童樂(lè)園去玩，讓孩子觸摸同齡孩子，引導(dǎo)、協(xié)助孩子和他們一同友愛(ài)地玩，使孩子體會(huì)與別人往來(lái)的高興。

5、家長(zhǎng)要多跟孩子交流。性格內(nèi)向的孩子一般都是少講話，這時(shí)分就需求家長(zhǎng)多與孩子交流，了解孩子心里的實(shí)在主意和需求，正確引導(dǎo)孩子談?wù)勛约簩?duì)事物的觀點(diǎn)，鼓舞孩子經(jīng)過(guò)言語(yǔ)來(lái)與小伙伴進(jìn)行交流交流。

孩子不愛(ài)說(shuō)話，多半是這三個(gè)原因

1、把本身的主意強(qiáng)加給孩子。大人們總是喜愛(ài)把自己的主意強(qiáng)加于人，不善于和孩子交流和傾聽，千萬(wàn)不要當(dāng)小孩子沒(méi)有自己的獨(dú)立思想，任何年齡段的孩子都有自己的獨(dú)立思想，假如你一次兩次地和孩子短少交流，孩子今后就會(huì)對(duì)你封閉心門。

2、不合群或許是由于孩子長(zhǎng)時(shí)間處在不安全的生長(zhǎng)環(huán)境中，爸爸媽媽常常吵架、單親家庭、留守兒童等等，這部分兒童性格比較脆弱，由于他們感受到的愛(ài)不夠多，所以短少?zèng)Q心，常常會(huì)體現(xiàn)得膽怯、怯弱，不愿意與人交流，不愛(ài)說(shuō)話等。

3、在日子中，爸爸媽媽心情不穩(wěn)定，或許過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，常常把自己的喜怒哀樂(lè)牽連到孩子身上，翻云覆雨地對(duì)待孩子，對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)峻、或過(guò)多的責(zé)備，常常會(huì)讓孩子短少安全感，簡(jiǎn)單形成嚴(yán)重、焦慮心情，對(duì)其別人的回應(yīng)過(guò)度。

假如要引導(dǎo)孩子多交流，家長(zhǎng)這幾種做法要不得

1、過(guò)火夸獎(jiǎng)要不得。每個(gè)家長(zhǎng)都是會(huì)以為自家的孩子是最棒的，最聰明的，最有禮貌的，所以在孩子做好一件作業(yè)之后，家長(zhǎng)就會(huì)情不自禁的給出夸獎(jiǎng)：“兒子真棒”“兒子好厲害”“兒子好聰明”，殊不知這樣的過(guò)火夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子簡(jiǎn)單過(guò)度自傲，會(huì)給孩子形成一種，我是聰明的，棒棒的，心思暗示。

2、過(guò)火溺愛(ài)要不得。孩子在什么階段就要做什么事，爸爸媽媽也要給孩子時(shí)機(jī)，不要事事代庖。孩子總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，這樣過(guò)火的溺愛(ài)，很難讓孩子獨(dú)立生長(zhǎng)，將來(lái)和別人交流或許合作作業(yè)的時(shí)分，也會(huì)習(xí)慣性的對(duì)別人發(fā)生依靠。