青少年心理咨詢個案：孩子犯錯家長應(yīng)該怎么做

犯錯是咱們每個人都會呈現(xiàn)的行為，尤其是小孩子，更是會做出許多觸碰爸爸媽媽底線的工作。但許多家長都會采納打罵的方法，讓他們認(rèn)識到過錯，但這樣做的成果反而會使問題變得愈加嚴(yán)峻。

孩子犯錯家長應(yīng)該怎么做

1、不打罵孩子，真實的重視孩子的心情。打罵孩子是最初級的教育辦法。我認(rèn)為這僅僅一時有用，可是為了孩子久遠(yuǎn)的開展考慮，每一位家長都應(yīng)該馬上中止這種做法，為孩子心里和久遠(yuǎn)開展做出協(xié)助。

假如孩子長時間生活在一個被打、被罵的家庭，爸爸媽媽常常只指出他們的支付，不必定他們的長處。那么他們長時間以往就會逐步變得置疑自己，認(rèn)為自己是一個一事無成的人。

2、給予孩子獨立的考慮空間，讓他們學(xué)會自己認(rèn)識到自己的過錯。孩子的生長進(jìn)程往往不是一往無前的。這會讓他們閱歷許多的崎嶇苦難閱歷學(xué)習(xí)的讓步，閱歷與爸爸媽媽的爭持，也閱歷許多情感上的改變。

這都是生長必經(jīng)的一路，家長不要事事干涉孩子的生長，應(yīng)該給予他們關(guān)懷的一同聽任他們一些獨立的考慮空間，讓他們能自己學(xué)會在過錯中羅致經(jīng)歷。

3、留意維護(hù)孩子的自尊心。有些孩子做錯工作后不愿意認(rèn)錯，是懼怕更多的人知道，憂慮我們笑話自己。遇到這種狀況的時分，媽媽應(yīng)該當(dāng)心處理，不要圖一時唇舌之快，當(dāng)眾譏諷、侮辱孩子，以防止對寶寶的自尊心形成損傷。

4、若孩子不再重復(fù)犯錯，可恰當(dāng)給予表彰和獎賞。好的教育，應(yīng)該是獎懲清楚。假如孩子能夠記住自己的過錯行為，沒有重復(fù)犯錯。家長應(yīng)該給予言行上的鼓舞，并恰當(dāng)獎賞。這樣能夠讓孩子更有自傲。

教育孩子進(jìn)程中，除了要答應(yīng)孩子犯錯還有哪些需求留意的問題

1、防止粗獷怒斥。孩子屢次作妖，家長憤恨能夠了解，但不能夠隨意宣泄。由于粗獷的怒斥，不光會持久的損傷孩子的心思，并且還會是孩子發(fā)生逆反的心思。

2、恰當(dāng)給予安慰和鼓舞。當(dāng)孩子由于犯錯而承當(dāng)結(jié)果的時分，不免會有沮喪的心情。此刻家長能夠恰當(dāng)?shù)慕o予安慰，協(xié)助孩子調(diào)整好心情，沉著面臨過錯導(dǎo)致的結(jié)果。

3、孩子做錯事時，媽媽要淡定。寶寶不愿意認(rèn)錯，很大可能上是懼怕遭到賞罰，這是他通過之前的體會總結(jié)出來的。啰嗦和呵斥不能從根本上解決問題，反而會導(dǎo)致他尋求各種途徑粉飾過錯。

因而，孩子做錯工作時，媽媽要以平常心對待，平心靜氣地與他交流，全面了解工作的通過，然后跟他一同考慮怎么進(jìn)行彌補，并付諸行動。

面臨犯錯的孩子，爸爸媽媽一味地叱罵會有哪些影響

1、讓親子關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。家長不要認(rèn)為孩子的心里會隨生長而變強壯，孩子的心思總是比較細(xì)致和靈敏的，他們會想要家長的了解和認(rèn)同。當(dāng)孩子犯錯之后，孩子更傾向于期望家長去關(guān)懷孩子的所為，而不是叱罵孩子所為的原因。

家長更應(yīng)該隨時地留意到孩子的心情改變，及時對孩子做出安慰的行為，不要用叱罵式的教育方法對待孩子，避免孩子變得對家長表現(xiàn)出惡感的心情，導(dǎo)致親子關(guān)系因而變得愈加疏遠(yuǎn)。

2、影響孩子未來的開展。當(dāng)家長喜愛叱罵和執(zhí)著于孩子的對錯，那么孩子就會以家長這樣的行為作為仿照的目標(biāo)，在家長今后犯錯時就會揪著家長的過錯不放，對家長用怒斥的方法和情緒去罵家長，給家長一種沒大沒小的感覺，這樣會讓孩子今后變成一個不懂得尊重他人，并且說話沒有尺度的人。