16歲青少年心理疏導(dǎo)：愛(ài)動(dòng)的孩子如何培養(yǎng)注意力

孩子的留意力狀況，會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)以及日子，那么，愛(ài)動(dòng)的孩子怎么培育留意力呢？

愛(ài)動(dòng)的孩子怎么培育留意力

1.能夠測(cè)驗(yàn)給孩子找一件簡(jiǎn)單完結(jié)且又有含義的事，然后每天讓孩子在固定時(shí)刻內(nèi)完結(jié)這個(gè)事，漸漸改進(jìn)孩子留意力耐久度不高的問(wèn)題。家長(zhǎng)還需求多留心孩子的愛(ài)好愛(ài)好，找到孩子拿手的工作，并多鼓舞，以激起孩子的潛能，能夠大大進(jìn)步孩子的留意力。

培育留意力，這個(gè)的確需求家長(zhǎng)漸漸的引導(dǎo)和鼓舞支撐。由于孩子不像大人這樣能自律，嚴(yán)格要求自己，孩子還小，需求漸漸的培育。

2.愛(ài)動(dòng)的孩子就要和他好好構(gòu)通，培育孩子的愛(ài)好，家長(zhǎng)和孩子一塊看書(shū)講故事，陪著孩子一同游玩，逐漸強(qiáng)化孩子的留意力，并乘機(jī)灌注相應(yīng)的常識(shí)，進(jìn)步孩子的認(rèn)知水平，讓孩子逐漸養(yǎng)成專(zhuān)心的習(xí)氣，時(shí)刻久了，孩子的留意力漸漸就會(huì)好一些，家長(zhǎng)要重視培育好，不能過(guò)于煩躁，跟著孩子的生長(zhǎng)，他會(huì)漸漸好的，要順?biāo)浦郏心托浴?/p>

能夠讓孩子學(xué)習(xí)一些能夠培育專(zhuān)心力的愛(ài)好愛(ài)好，現(xiàn)在許多活動(dòng)都是能夠練習(xí)留意力的，例如圍棋、繪畫(huà)、書(shū)法等，這些愛(ài)好愛(ài)好都需求孩子有必定的耐力和專(zhuān)心力，首要愛(ài)好的培育和養(yǎng)成，就需求有耐性和恒心，所以，讓孩子學(xué)習(xí)這些愛(ài)好愛(ài)好，既能夠練習(xí)孩子的專(zhuān)心力，又能夠培育孩子的愛(ài)好愛(ài)好。

3.強(qiáng)化正確行為，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。家長(zhǎng)能夠使用孩子愛(ài)玩的特色，讓他參與一些風(fēng)趣但也需求耐性和意志的活動(dòng)，如積木、玩橡皮泥，拼圖游戲，等等，進(jìn)步活動(dòng)的熱心，激起他們的愛(ài)好，擴(kuò)展他們的活動(dòng)時(shí)刻，開(kāi)發(fā)他們的好奇心。

4.家長(zhǎng)在練習(xí)孩子會(huì)集留意力之前，首要清晰孩子的年紀(jì)階段相對(duì)應(yīng)的留意力會(huì)集的時(shí)刻，正常狀況下，年紀(jì)較小的孩子留意力會(huì)集時(shí)刻就會(huì)比較短，留意力簡(jiǎn)單被渙散，家長(zhǎng)要發(fā)明杰出的日子環(huán)境和家庭氣氛，下降外界環(huán)境對(duì)孩子的攪擾。

5.家長(zhǎng)在進(jìn)行留意力練習(xí)過(guò)程中，還應(yīng)恰當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)言和物質(zhì)鼓舞，協(xié)助孩子更好地會(huì)集留意力，但不宜采納粗獷、輕視、冷淡、叱罵、賞罰辦法。除此之外，家長(zhǎng)還應(yīng)留意培育孩子規(guī)則的日子習(xí)氣，并帶孩子恰當(dāng)進(jìn)行體育練習(xí)。

我要提示一下，作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要盲目組織不適合孩子所在階段的練習(xí)或許訓(xùn)練，以至于耽擱孩子最佳干涉時(shí)刻，由于這很有或許形成孩子的背叛或許心理障礙。

愛(ài)動(dòng)的孩子怎么培育留意力？家長(zhǎng)需求依據(jù)孩子的實(shí)際狀況，正確引導(dǎo)，漸漸來(lái)，按部就班，牢記鎮(zhèn)壓式教育，會(huì)拔苗助長(zhǎng)，家長(zhǎng)要引以為戒。