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導讀14歲的孩子正處于芳華最夸姣的階段,而這個階段他們,最重要的使命便是好好學習,認真讀書??墒怯行┖⒆邮苣承┮氐挠绊懀饾u產(chǎn)生了不想上學的想法,不管家長怎樣說教都起不到任何效果。孩子14歲不上學了我該怎樣辦1、爸爸媽媽必定不要和芳華期的孩子較勁。孩子進入芳華期后,爸爸媽媽需求懂得甩手,和孩子成為朋友,這樣的爸爸媽媽會更簡單和芳華期的孩子渾然一體;而...
14歲的孩子正處于芳華最夸姣的階段,而這個階段他們,最重要的使命便是好好學習,認真讀書??墒怯行┖⒆邮苣承┮氐挠绊懀饾u產(chǎn)生了不想上學的想法,不管家長怎樣說教都起不到任何效果。
孩子14歲不上學了我該怎樣辦
1、爸爸媽媽必定不要和芳華期的孩子較勁。孩子進入芳華期后,爸爸媽媽需求懂得甩手,和孩子成為朋友,這樣的爸爸媽媽會更簡單和芳華期的孩子渾然一體;而那些操控欲強的爸爸媽媽更簡單與孩子產(chǎn)生嚴峻的抵觸。
當爸爸媽媽遇到孩子不聽話時,先靜下心來,爸爸媽媽從本身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣,假如孩子在家庭中感觸不到溫暖,就等于爸爸媽媽在激起孩子的逆反進程,然后導致孩子逆反。
2、爸爸媽媽學會讓孩子承當職責。孩子的主要使命是學習,假如孩子沒有學會承當職責,那么孩子在學習上便是無所謂的心情。生活上爸爸媽媽留意需求讓孩子獨立,讓孩子養(yǎng)成自己的工作自己做的習氣,假如爸爸媽媽事事代庖,很簡單讓孩子失掉職責心。只要孩子學會了承當職責,孩子才干擔負起自己的職責、擔負起學習的職責、擔負起家庭的職責……
3、下降對孩子的希望。不可否認,每個爸爸媽媽都希望孩子成龍成鳳。不管自己成果怎么,每一位家長都對子女給予了較高的希望,想讓孩子高人一等,往后青云直上而光宗耀祖。
可是,假如對孩子過高的希望之后,孩子偶爾的一次考試失利,家長就緊緊抓住不放,嚴峻怒斥,那么不只會讓孩子失掉自尊心,乃至會滋長孩子的厭學心情,孩子對學習產(chǎn)生懼怕心思,憂慮自己的體現(xiàn)再次讓爸爸媽媽絕望,然后厭學、逃學。
4、給予孩子應有的鼓舞。孩子在校園里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需求家長和教師的鼓舞的。有的孩子學習成績欠好,自己壓力就現(xiàn)已很大了,假如得不到教師和家長的必定和表彰,常常就會形成破罐子破摔,然后形成厭學。
5、正確引導孩子建立自傲心。自傲是成功的要害。厭學孩子的明顯特點是損失了自傲心,假如家長恰當下降對子女的學習要求,創(chuàng)設情境,讓孩子成功,體驗到成功的高興,就會逐漸讓孩子建立起自傲心。
導致孩子厭學的原因有哪些
1、學習無法激起孩子的愛好。校園的學習主要以練習為主,每天的學習更多的像是一個一個有必要完結的使命。這些學習內(nèi)容單調(diào),重復。時刻長了,孩子的新鮮感徹底損失,學習底子提不起勁頭,只能每天靠爸爸媽媽強逼和敦促才干回到書桌前寫作業(yè)。學習讓孩子感觸不到趣味,學習變成了一種完徹底全的擔負。
2、沒有建立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真實含義,總以為是為爸爸媽媽而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法,他們更是蒼茫,覺得讀不讀書無所謂,這樣天然而然就對學習沒什么愛好,乃至厭學。
3、與人際關系差有關。因為性情的原因,有些孩子人際關系差,常常與同學們吵架乃至打架,導致同學們都不喜愛他,然后使他感到在校園沒意思,產(chǎn)生了厭學心情。
孩子厭學的體現(xiàn)有哪些
自我貶低。一些厭學孩子在學習成績上遇到波折后,自覺低人一等,極點自卑,感到自己在各個方面都不如他人。不是反思自己的學習方法和盡力程度,而是自我置疑、自我否定,以為自己的智力發(fā)育落后,不是學習的資料?,F(xiàn)在的失利是因為自己的才能不如他人,失利也是天然的工作,這種狀況是不能通過自己的盡力來更改的。
精力不會集、上課分心。關于孩子的學習狀況,作為家長要常常和教師交流,假如教師反映孩子在上課時精力不會集、分心兒,假如這種狀況頻頻產(chǎn)生也標明孩子厭學。
不準時完結作業(yè)。做作業(yè)總是拖拖拉拉,不等到最后一刻不會下手,并且抄襲狀況嚴峻,有的乃至找他人幫助完結作業(yè)。