兒童心理咨詢(xún)哪家好：小孩子不愿意讀書(shū)怎么去引導(dǎo)

跟著他們年紀(jì)的增加，許多孩子逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)的主意，告知爸爸媽媽自己不想去校園。這個(gè)時(shí)分，爸爸媽媽的心情是非常重要的，假如家長(zhǎng)使用暴力辦法強(qiáng)逼他們?nèi)ド蠈W(xué)，這樣只會(huì)加劇他們的厭學(xué)心情，起到反作用。那么，小孩子不愿意讀書(shū)怎么辦呢？

小孩子不愿意讀書(shū)怎么辦

1.跟孩子耐性交流

假如孩子向家長(zhǎng)提出不想上學(xué)的主意，家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不能用簡(jiǎn)略粗獷的辦法處理這個(gè)問(wèn)題，比方：把孩子怒斥一頓或痛打一頓，由于這樣做非但不能消除孩子不想上學(xué)的主意，還會(huì)讓孩子愈加抵抗上學(xué)。所以，家長(zhǎng)的最佳做法便是跟孩子坐下來(lái)好好地聊一聊，平心靜氣地問(wèn)詢(xún)孩子不想上學(xué)的原因。

由于孩子不想上學(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績(jī)落后有關(guān)，也可能與同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)不和諧有關(guān)，針對(duì)不同的原因，家長(zhǎng)要采納不同的應(yīng)對(duì)辦法。所以，家長(zhǎng)不只要耐性地聽(tīng)孩子說(shuō)出心聲，還要冷靜地考慮孩子的說(shuō)話(huà)，這樣做才干找到壓服孩子好好上學(xué)的辦法。

2.跟教師密切協(xié)作

家長(zhǎng)了解了孩子不想上學(xué)的原因今后，就要活躍尋覓處理問(wèn)題的辦法。當(dāng)然，家校協(xié)作是協(xié)助孩子改動(dòng)主意的有用辦法，所以，家長(zhǎng)要自動(dòng)跟班主任教師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，最好能跟教師當(dāng)面交流。一方面要告知教師孩子現(xiàn)在有不想上學(xué)的主意，把孩子說(shuō)出的原因也告知教師，請(qǐng)教師幫助核實(shí)；另一方面要向教師標(biāo)明自己的心情，請(qǐng)教師給出主張，自己會(huì)活躍與教師合作，一起對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。

當(dāng)然，家長(zhǎng)也能夠讓孩子參加到與教師交流的進(jìn)程中，讓孩子親耳聽(tīng)聽(tīng)教師對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)和主張，也能讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，愈加活躍地面臨問(wèn)題、處理問(wèn)題，從頭燃起上學(xué)的希望。

3.找到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，有很大的原因是由于他們沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)分，就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)了。讓孩子在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，充溢自傲，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充溢動(dòng)力。這其實(shí)，也是一個(gè)內(nèi)驅(qū)力的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程。

4.共情孩子

上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)闡明孩子面臨著巨大的壓力，家長(zhǎng)要換個(gè)視角，站在孩子態(tài)度想問(wèn)題，設(shè)身處地為孩子考慮，與孩子一起面臨壓力與困難。

小孩子不愿意讀書(shū)怎么辦，家長(zhǎng)不要一味地強(qiáng)逼孩子去上學(xué)，而是應(yīng)該找到孩子回絕上學(xué)的原因，然后與他們多進(jìn)行交流交流，或許找教師幫助，這樣才有助于消除孩子的厭學(xué)心情。