青少年心理咨詢的方法：孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎么處理

孩子和大人相同，也是需求發(fā)泄心情的，家長(zhǎng)在這件事上還要合理看待。假如碰到孩子發(fā)脾氣，家長(zhǎng)也不能和孩子對(duì)著氣，而是給孩子了解和容納。許多時(shí)分不是心情得不到處理，而是家長(zhǎng)的心情讓孩子認(rèn)識(shí)到自己關(guān)于家長(zhǎng)來說并不重要。那么，孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎樣處理？

孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎樣處理

1、找到孩子發(fā)脾氣的原因

家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，是個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣。有自控才能的成年人也不能做到控制自己的脾氣，何況是孩子。孩子缺少自控力，天然遇到心情就發(fā)泄，家長(zhǎng)也不要總是糾結(jié)孩子愛發(fā)脾氣，而是找到隱藏在孩子脾氣背面的原因，實(shí)踐處理問題。

2、鼓舞而不是打罵

家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，多鼓舞孩子說出心中的主意，而不要打罵孩子。當(dāng)孩子浮躁的時(shí)分，家長(zhǎng)假如還打罵孩子，孩子的心情遭到影響，心情動(dòng)搖更大，就會(huì)導(dǎo)致愈加的背叛。這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)要換位考慮，溫順勸導(dǎo)孩子，鼓舞孩子，安慰孩子的心情，然后再給孩子講道理，讓孩子漸漸改動(dòng)。

3、替孩子把心情說出來

假如孩子特別氣憤，家長(zhǎng)能夠經(jīng)過替孩子把心情說出來的方法，來安慰孩子的心情。比方告知孩子，我知道你很氣憤，可是氣憤也是沒有用的，咱們?nèi)允且胂朐鯓犹幚韱栴}等。讓孩子知道自己是被了解的，這樣孩子就會(huì)十分信賴家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)自己的心里究竟在想什么。

4、讓孩子獨(dú)處一瞬間

孩子發(fā)脾氣，家長(zhǎng)也能夠采納冷處理的方法，讓孩子經(jīng)過獨(dú)處，把心情發(fā)泄出來。家長(zhǎng)在這時(shí)什么都不要做，僅僅靜靜地看一瞬間就好?？墒且⒁獗砬楹妥藙?shì)，家長(zhǎng)不能表現(xiàn)出氣憤或是回絕，而是平靜地看著。直到孩子哭聲小了，或是不再大喊大叫了，再去和孩子平心靜氣的交流。

5、不要上來就講道理

作為家長(zhǎng)，和孩子交流時(shí)都習(xí)氣一上來就講道理，而孩子對(duì)這些大道理是不會(huì)有深入的了解的。所以家長(zhǎng)能夠先協(xié)助孩子進(jìn)行回想，回想剛剛發(fā)生了什么工作，是什么讓孩子有如此的脾氣等等。讓孩子了解，亂發(fā)脾氣對(duì)工作的處理是起不到任何作用的。

6、搬運(yùn)孩子的注意力

心情都是一時(shí)的，家長(zhǎng)也能夠經(jīng)過搬運(yùn)孩子的注意力把孩子從不良心情中擺脫出來。比方給孩子遞一瓶飲料，給孩子一些好吃的，或是告知孩子等你不鬧了咱們?nèi)ジ牲c(diǎn)你喜愛的工作等等。

孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎樣處理，家長(zhǎng)能夠采納的手法多種多樣，而中心則是容納和了解。假如孩子最密切的人都無法了解他們，那么他們的心情又怎么得到引導(dǎo)呢。所以關(guān)于孩子發(fā)脾氣，家長(zhǎng)更要放平心態(tài)，發(fā)一個(gè)脾氣沒什么大不了的，不要和孩子錙銖必較。