青少年心理咨詢長沙：十歲孩子偷拿家里錢怎么辦

在爸爸媽媽的腦海里會有：“小時偷針，大了偷金”的觀念，所以當家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，都會心驚膽戰(zhàn)，對孩子也是采納打罵的方法，家長不知道的是，這種方法非但不能協(xié)助孩子改掉這一問題，還會對孩子形成更大的損傷。那么，孩子偷錢家長應該怎么做呢？

十歲孩子偷東西屢教不改怎么辦

1、有必要給孩子適度的零花錢。許多家長總是以為：“小孩要什么零花錢？吃飽喝足了，花錢不是糟蹋嗎？”還有的家長以為：“現(xiàn)在的孩子日子條件現(xiàn)已比咱們小時候好太多了，日子在這么美好的年代，哪還需求零花錢？”有的家長以為：“把錢給孩子，他就去買廢物食物、三無產(chǎn)品，這不等于害了孩子嗎？”

事實上，學齡前兒童其實就現(xiàn)已形成了消費知道，他們現(xiàn)已清楚地知道錢是能夠買到自己想要的東西的。從孩子上小學一年級開端，咱們就應該適度地給孩子零花錢了。

一方面，在手機付出分外快捷的今日，孩子們對人民幣的知道現(xiàn)已落后了許多。尤其是在孩子上一年級學習人民幣的換算時，許多孩子都是懵的，由于素日里觸摸人民幣的幾率太少了。從這個層面上說，給孩子零花錢，能夠促進孩子對人民幣的換算掌握得愈加結(jié)實。

另一方面，給孩子零花錢的進程，便是滿意孩子適度消費愿望的進程。為什么孩子會呈現(xiàn)偷錢的情況？由于孩子想要某個東西卻得不到，所以只能出此下策。也便是說，孩子偷錢的實質(zhì)是自己的需求沒有被滿意，或許說是自己的需求不或許被爸爸媽媽滿意。

2、讓孩子吃賺錢的苦，遠比打罵有用。面臨孩子偷錢的行為，許多家長都知道到這是一個嚴峻的問題。所以為了證明這個壞習氣很嚴峻，家長總是習氣經(jīng)過無盡的數(shù)說和打罵來處理此事，期望能夠以此震撼住孩子。但這樣的做法，如同一直是收效甚微，又或許說這樣的做法，對一部分孩子有用，而對大部分孩子來說卻是好了傷痕忘了疼。

一旦孩子在嘗到了偷錢的甜頭后，往往是很難收手的。由于孩子以為這是一種快速滿意自己需求的途徑，不像素日里問爸爸媽媽要一個小東西，也得被批判責備好久。所以當家長發(fā)現(xiàn)得不行及時，孩子偷錢的頻率不只會提高，連數(shù)額也會不斷地加大。

遇到這種情況，咱們能夠?qū)W學網(wǎng)上那些由于貪玩不愿意上學的孩子，被爸爸媽媽領著風雨無阻、暴曬著撿礦泉水瓶的比如。只要讓孩子了解賺錢的辛苦，孩子才會對鋪張糟蹋和偷錢有一種更為深入的知道。

3、協(xié)助孩子樹立正確的金錢觀。歸根到底，孩子偷錢都是沒有樹立正確的金錢觀而導致的。什么東西有必要買，什么東西沒有必要買，什么東西徹底不必買，這都是孩子有必要要捋清的。

孩子為什么會有“偷錢”行為

有些家長以為，只要給孩子充足的日子，不給錢也沒什么，并且錢不是什么好東西，不太期望孩子過早觸摸，所以，大多數(shù)家長只知道滿意孩子的物質(zhì)日子，卻忽視了他們的金錢教育。

假如家長長期不給孩子錢，并且無法滿意孩子的需求時，他們就會呈現(xiàn)“偷錢”行為，這也闡明，孩子偷錢，大部分原因都是家長做的不對，疏忽了孩子的感觸。

家長的錯誤做法會給孩子形成損傷

1、打罵孩子。許多家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，往往不問清楚孩子偷錢的緣由就開端打罵孩子，他們以為，有必要要經(jīng)過打罵才能讓孩子吸取教訓。殊不知，這不只不能讓孩子吸取教訓，還會讓孩子下次仍然不知悔改，乃至會讓親子之間的聯(lián)系越來越疏遠。要知道，在孩子呈現(xiàn)任何情況時，交流永遠都是第一位的，家長只一味的打罵，很有或許會起到拔苗助長的效果。

2、要挾孩子。咱們有些爸爸媽媽頑固的以為，當孩子呈現(xiàn)這種不良行為時，他們只要選用要挾孩子的方法才能讓孩子了解這件工作的嚴峻性，也會根絕孩子下一次再犯?；蛟S爸爸媽媽對孩子的要挾會讓孩子發(fā)生害怕，不過，這個做法很有或許僅僅一時起到效果，從持久來看的話，這個方法是底子起不到效果的，乃至還有或許會起到相反的效果。