北京青少年心理疏導(dǎo)心理治：高中兒子老是玩手機(jī)怎么辦

在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的年代，手機(jī)是人們不行短少的一部分，有些成年人整天都在手機(jī)的國(guó)際里難以自拔，更不要說孩子了，那么，高中兒子老是玩手機(jī)怎么辦？

高中兒子老是玩手機(jī)怎么辦

1、多陪同孩子

加強(qiáng)與孩子的交流，處理好親子關(guān)系。有適當(dāng)一部分孩子之所以會(huì)沉浸手機(jī)，是因?yàn)檫^分孤單、孤寂。獨(dú)生子女缺少玩伴，往常家長(zhǎng)又忽視對(duì)他的關(guān)愛和陪同，他才挑選用手機(jī)來打發(fā)時(shí)刻。

2、挑選手機(jī)“代替品”

孩子愛玩手機(jī)的原因之一是交際的缺少與精神日子的缺失。作為代替，你要在現(xiàn)實(shí)日子中滿意他的交際需求，如規(guī)劃豐厚的日常日子。

豐厚的日常日子，可以快速、合理處理孩子過度沉浸手機(jī)的問題，這其間，家長(zhǎng)有必要起到一個(gè)引導(dǎo)和協(xié)助的效果，而不是指揮若定者。

家長(zhǎng)可以與孩子一起想象日常日子，學(xué)習(xí)、結(jié)交、玩耍等等，當(dāng)孩子把大部分精力用在豐厚的日常日子中時(shí)，自然而然處理了孩子過度沉浸手機(jī)的問題。

3、家長(zhǎng)要一馬當(dāng)先

孩子的仿照才能是很強(qiáng)的，往往每一個(gè)愛玩手機(jī)的孩子八成都有一個(gè)愛玩手機(jī)的家長(zhǎng)。當(dāng)孩子沉浸手機(jī)，八成是家長(zhǎng)委托了手機(jī)這個(gè)“電子保姆”的原因。

有時(shí)家長(zhǎng)忙于作業(yè)，無暇陪同孩子，便會(huì)將手機(jī)丟給孩子，交換頃刻安定。家長(zhǎng)應(yīng)自動(dòng)放下手機(jī)，陪孩子多進(jìn)行戶外活動(dòng)，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

孩子沉浸手機(jī)的原因

1、孩子沒有取得滿意的陪同

陪同并不一定是時(shí)刻上的，也是心理上的。假如家長(zhǎng)忽視了在陪同孩子的過程中共享他們的高興與煩惱，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致孩子心理上發(fā)生孤單感。

孩子就需要憑借其它事物來取得補(bǔ)償，比方吃零食、看電視、玩手機(jī)游戲。

2、缺少有次序的作息組織

孩子在放學(xué)后到上床睡覺這段時(shí)刻，沒有合理組織好作息時(shí)刻，加上家庭成員各做各的事，很簡(jiǎn)單發(fā)生某個(gè)時(shí)刻段無事可做，此刻孩子便會(huì)簡(jiǎn)單想到看電視、吃零食或許玩游戲。

3、爸爸媽媽在家頻頻運(yùn)用手機(jī)

有的爸爸媽媽自己拿著手機(jī)不放，卻要求孩子不玩手機(jī)，這是有違常理的，孩子仿照爸爸媽媽的言行舉止是天分。想讓孩子不沉浸，爸爸媽媽就得理性運(yùn)用手機(jī)。

孩子是爸爸媽媽的鏡子，你做什么他就學(xué)什么，這便是身教身傳。假如爸爸媽媽常常在家玩手機(jī)，那么八成孩子也會(huì)對(duì)手機(jī)發(fā)生愛好，并期望從手機(jī)中取得滿意。

高中兒子老是玩手機(jī)怎么辦，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子，讓孩子真實(shí)樂意放下手機(jī)，孩子可以感受到爸爸媽媽的愛，信任爸爸媽媽做的一切都是為了自己的孩子好，遇到這種煩惱要學(xué)會(huì)尋覓正確的方法引導(dǎo)孩子哦。