北京青少年心理疏導(dǎo)去哪里：小孩固執(zhí)不聽(tīng)話(huà)如何教育

孤僻是一種非常不健康的心理狀態(tài)，而這種性格的孩子不僅會(huì)缺乏人際關(guān)系，甚至還會(huì)對(duì)以后的身心發(fā)展帶來(lái)非常不好的影響。所以作為父母一定要多多引導(dǎo)，幫助他們多參加一些社交活動(dòng)，多帶他們接觸同齡人等等。那么，小孩孤僻怎么辦呢？

小孩孤僻怎么辦

1.要用心傾聽(tīng)孩子的心聲，及時(shí)了解孩子的心理波動(dòng)，掌握孩子的行為變化。父母要成為孩子的良師益友，而不能因?yàn)樽约菏羌议L(zhǎng)，便擺出一副高高在上的態(tài)度，甚至為了保持自己的權(quán)威，而對(duì)孩子進(jìn)行高壓教育。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，了解他內(nèi)心的真實(shí)想法，對(duì)于好的意見(jiàn)，要積極采納，讓孩子內(nèi)心得到滿(mǎn)足和快樂(lè)；對(duì)于不好的意見(jiàn)，一定要及時(shí)指出來(lái)，并進(jìn)行糾正，在此基礎(chǔ)上要注意做好思想排解工作，讓孩子明白自己究竟錯(cuò)在什么地方。

2.要保持積極的情緒和樂(lè)觀的態(tài)度。父母作為孩子的第一任老師，自己的一舉一動(dòng)都會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，使他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到影響。父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要讓自己消極情緒影響到孩子，更不能把自己的脾氣發(fā)泄到孩子的身上。在日常生活中，遇到事情要沉著冷靜，處理問(wèn)題要雷厲風(fēng)行，解決問(wèn)題要?jiǎng)傄愎麛?，以自己的良好形象，帶給孩子樹(shù)立榜樣，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。千萬(wàn)不能把工作中的壓抑和煩惱帶到生活之中，更不能表現(xiàn)在孩子的面前，即便再困難、情緒再低落也要注意自己在孩子面前的形象，注意自己的言行舉止，不能讓自己的負(fù)面情緒影響到了孩子。

3.鼓勵(lì)孩子多和同齡小朋友玩。周末休息日，允許孩子邀請(qǐng)自己的小伙伴來(lái)家中做客，提前給孩子說(shuō)好，今天自己當(dāng)家，自己要照顧好邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的小伙伴，家長(zhǎng)只需要準(zhǔn)備好吃的、玩具就可以了。如果碰上比較復(fù)雜的游戲，自己也可以當(dāng)做引導(dǎo)者，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行更有趣的游戲，這樣既可以讓孩子在游戲中增進(jìn)友誼，團(tuán)結(jié)合作，提高孩子的社交能力，又能讓孩子在游戲中收獲安全感和自信心。

4.擴(kuò)大孩子生活空間。現(xiàn)在很多孩子待在高樓大廈中，家長(zhǎng)常常把孩子關(guān)在家里，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)讓孩子變得孤僻。家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子從家庭走出，讓孩子多和其他小朋友一起玩?；蛴螒颉＜议L(zhǎng)需利用業(yè)余時(shí)間或節(jié)假日帶孩子去公園或游樂(lè)場(chǎng)玩耍，同時(shí)多帶著孩子去走親戚或串門(mén)，這樣能減少孩子對(duì)不同人以及不同環(huán)境的陌生感，從交往中獲得娛樂(lè)，久而久之形成活潑開(kāi)朗的性格。

5.家長(zhǎng)要以身作則。家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇绊懼⒆?，家長(zhǎng)要以身作則，不管是在言行還是人際交往中，都要樹(shù)立良好的榜樣，這樣能讓孩子塑造良好的性格。

小孩孤僻怎么辦，父母要多跟孩子溝通交流，多傾聽(tīng)他們的聲音，帶他們多接觸同齡人，多擴(kuò)大孩子的交際范圍等等。