青少年心理咨詢中心天津：怎樣才能改掉孩子的粗心大意

現(xiàn)如今，英語的重要性逐步上升，許多家長期望孩子能把英語學(xué)好，那么，怎樣才干把英語學(xué)好呢？

怎樣才干把英語學(xué)好

不論如何，要想學(xué)好英語，首要需求知道自己學(xué)習(xí)的問題所在，才干對癥下藥、有的放矢，然后做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

我以為，當(dāng)時中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)首要存在如下幾個問題：

1、不重視語音、朗誦和仿照。

直接導(dǎo)致了語感不強，對語音的敏感度不高。由于不重視語音（包含連讀、爆炸、弱讀等），關(guān)于聽力資料中呈現(xiàn)的連讀弱讀現(xiàn)象，無法分辯，然后無法掌握和捕捉其間的細(xì)節(jié)信息。一起，平常的聽力操練也做得很少，聽也不求徹底聽懂，而僅僅求個做題的答案，所以聽力無法得到有用進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)更傾向于做題，只求答案

學(xué)習(xí)英語不求對言語和語法常識辨識，不重視對語句的精準(zhǔn)了解，然后導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)程沒有本質(zhì)的堆集，然后導(dǎo)致許多在初中乃至小學(xué)階段見到的言語語法常識，到高中乃至到大學(xué)階段都無法正確辨識和了解，乃至?xí)尸F(xiàn)坐吃山空、越學(xué)越差的狀況。

3、學(xué)習(xí)不重視句型結(jié)構(gòu)的操練

然后導(dǎo)致了寫作和口頭使用才能不強。句型結(jié)構(gòu)是言語表達(dá)的核心內(nèi)容。許多人對英語的學(xué)習(xí)，僅僅限于辨識，殊不知使用才能和辨識才能是不同的兩種才能，使用才能的強弱取決于咱們對句型的了解程度，越了解則使用得越嫻熟。

那怎樣才干把英語學(xué)好呢？

1.英語的根底是單詞，要多記多背，回憶單詞的辦法有許多種，能夠在閱覽中回憶單詞，這樣既不庸俗也記住牢。像語法、翻譯、答題技巧等首要便是經(jīng)過課上習(xí)得的，所以一定要專注，課后要學(xué)會總結(jié)、概括、了解回憶、做題實戰(zhàn)運用。假如語法太差，能夠買一本語法書霸占一下。

2.進(jìn)步英語閱覽了解才能。英語閱覽是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱覽了解最好能做到每天至少操練一篇。

英語閱覽了解才能簡略的說便是：經(jīng)過快速的閱覽文章、資料，快速的提取階段、文章的頭緒和要點，促進(jìn)收拾概括剖析，進(jìn)步做題功率?？焖匍営[是一種高效的閱覽辦法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培育和進(jìn)步閱覽速度、全體感知、概括了解、注意力會集等方面的才能，對應(yīng)于閱覽了解方面的協(xié)助很大。當(dāng)孩子掌握快速閱覽后，能夠快速的對文章的要害信息進(jìn)行提取，進(jìn)步做題功率和準(zhǔn)確性，一起可節(jié)省很多的時刻，做到揮灑自如。

做英語閱覽了解的時分要注意：閱覽時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話重復(fù)閱覽，即閱覽時碰到一時不了解的語句就一遍一遍地沉浸在閱覽那個語句傍邊，重復(fù)揣摩，其實徹底沒有必要，由于要選對答案并不意味著對原文的每個語句都要讀懂，捉住一些要點語句就夠了，正確的做法是，以了解整個階段和整篇文章為主，在包括命題點的語句上用心捉摸。

3.英語寫作，寫作是一個歸納的東西，單詞、語法、閱覽都是根底，有了前面的沉淀，平常再多加操練，寫作就不是問題了，時刻答應(yīng)的話能夠一天寫一篇，最糟糕也要一周操練一篇。

4.聽力。要想練好聽力，首要，要挑選恰當(dāng)?shù)恼Z音資料，所選語音資料應(yīng)從簡略的下手，逐步添加難度。

其次，重視辦法：

①使用瑣細(xì)時刻，這種聽法要求你連接地、不重復(fù)地聽取很多語音資料，不需求聽懂每一句話，只需聽個大約就行。

②抽出一段專門的時刻，會集精力聚精會神地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容，但必須要聽懂每一句話，掌握每一個細(xì)節(jié)。

怎樣才干把英語學(xué)好？以上是我所了解的，期望能夠協(xié)助到你們。