青少年心理咨詢中心天津：怎樣才能改掉孩子的粗心大意

現(xiàn)如今，英語的重要性逐步上升，許多家長期望孩子能把英語學(xué)好，那么，怎樣才干把英語學(xué)好呢？

怎樣才干把英語學(xué)好

不論如何，要想學(xué)好英語，首要需求知道自己學(xué)習(xí)的問題所在，才干對(duì)癥下藥、有的放矢，然后做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

我以為，當(dāng)時(shí)中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)首要存在如下幾個(gè)問題：

1、不重視語音、朗誦和仿照。

直接導(dǎo)致了語感不強(qiáng)，對(duì)語音的敏感度不高。由于不重視語音（包含連讀、爆炸、弱讀等），關(guān)于聽力資料中呈現(xiàn)的連讀弱讀現(xiàn)象，無法分辯，然后無法掌握和捕捉其間的細(xì)節(jié)信息。一起，平常的聽力操練也做得很少，聽也不求徹底聽懂，而僅僅求個(gè)做題的答案，所以聽力無法得到有用進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)更傾向于做題，只求答案

學(xué)習(xí)英語不求對(duì)言語和語法常識(shí)辨識(shí)，不重視對(duì)語句的精準(zhǔn)了解，然后導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)程沒有本質(zhì)的堆集，然后導(dǎo)致許多在初中乃至小學(xué)階段見到的言語語法常識(shí)，到高中乃至到大學(xué)階段都無法正確辨識(shí)和了解，乃至?xí)尸F(xiàn)坐吃山空、越學(xué)越差的狀況。

3、學(xué)習(xí)不重視句型結(jié)構(gòu)的操練

然后導(dǎo)致了寫作和口頭使用才能不強(qiáng)。句型結(jié)構(gòu)是言語表達(dá)的核心內(nèi)容。許多人對(duì)英語的學(xué)習(xí)，僅僅限于辨識(shí)，殊不知使用才能和辨識(shí)才能是不同的兩種才能，使用才能的強(qiáng)弱取決于咱們對(duì)句型的了解程度，越了解則使用得越嫻熟。

那怎樣才干把英語學(xué)好呢？

1.英語的根底是單詞，要多記多背，回憶單詞的辦法有許多種，能夠在閱覽中回憶單詞，這樣既不庸俗也記住牢。像語法、翻譯、答題技巧等首要便是經(jīng)過課上習(xí)得的，所以一定要專注，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、概括、了解回憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。假如語法太差，能夠買一本語法書霸占一下。

2.進(jìn)步英語閱覽了解才能。英語閱覽是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語閱覽了解最好能做到每天至少操練一篇。

英語閱覽了解才能簡略的說便是：經(jīng)過快速的閱覽文章、資料，快速的提取階段、文章的頭緒和要點(diǎn)，促進(jìn)收拾概括剖析，進(jìn)步做題功率?？焖匍営[是一種高效的閱覽辦法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培育和進(jìn)步閱覽速度、全體感知、概括了解、注意力會(huì)集等方面的才能，對(duì)應(yīng)于閱覽了解方面的協(xié)助很大。當(dāng)孩子掌握快速閱覽后，能夠快速的對(duì)文章的要害信息進(jìn)行提取，進(jìn)步做題功率和準(zhǔn)確性，一起可節(jié)省很多的時(shí)刻，做到揮灑自如。

做英語閱覽了解的時(shí)分要注意：閱覽時(shí)不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話重復(fù)閱覽，即閱覽時(shí)碰到一時(shí)不了解的語句就一遍一遍地沉浸在閱覽那個(gè)語句傍邊，重復(fù)揣摩，其實(shí)徹底沒有必要，由于要選對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)語句都要讀懂，捉住一些要點(diǎn)語句就夠了，正確的做法是，以了解整個(gè)階段和整篇文章為主，在包括命題點(diǎn)的語句上用心捉摸。

3.英語寫作，寫作是一個(gè)歸納的東西，單詞、語法、閱覽都是根底，有了前面的沉淀，平常再多加操練，寫作就不是問題了，時(shí)刻答應(yīng)的話能夠一天寫一篇，最糟糕也要一周操練一篇。

4.聽力。要想練好聽力，首要，要挑選恰當(dāng)?shù)恼Z音資料，所選語音資料應(yīng)從簡略的下手，逐步添加難度。

其次，重視辦法：

①使用瑣細(xì)時(shí)刻，這種聽法要求你連接地、不重復(fù)地聽取很多語音資料，不需求聽懂每一句話，只需聽個(gè)大約就行。

②抽出一段專門的時(shí)刻，會(huì)集精力聚精會(huì)神地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容，但必須要聽懂每一句話，掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

怎樣才干把英語學(xué)好？以上是我所了解的，期望能夠協(xié)助到你們。