青少年心理咨詢正規(guī)地方：十歲孩子拖拉挺嚴(yán)重的怎么辦

現(xiàn)實(shí)生活中偷拿爸爸媽媽財(cái)?shù)陌咐l(fā)生的太多了，一般在十歲左右的孩子身上最為多見。盡管孩子這種行為不能界說為真實(shí)的偷，可是這么發(fā)展下去，會對孩子的生長帶來很大的不良影響。一般孩子偷拿爸爸媽媽的錢，都是有原因的，家長要找到原因，然后對癥下藥。

十歲孩子偷錢怎樣教育

1、澄清偷錢的原因。必定要澄清楚孩子偷錢的原因，才干想出根絕此項(xiàng)行為的辦法。假如孩子是為了買某種東西而偷錢，并且比較合理，媽媽盡能夠滿意。假如是不合理的需求，比方孩子已經(jīng)有一個(gè)手表了孩子還要買手表，媽媽盡能夠借錢給孩子，讓孩子日后還。一來能夠防止孩子偷錢，二來還能夠養(yǎng)成穩(wěn)重的購買習(xí)氣。

2、留意教育方法。家長的教育方法決議孩子的性情和習(xí)氣，你粗獷地對待孩子，孩子還你以兇狠，你細(xì)心地對待孩子，孩子還你以感恩。爸爸媽媽是孩子的典范和依托，用愛去關(guān)心和呵護(hù)，在養(yǎng)成孩子性情和習(xí)氣的一起，不給孩子的心靈增加傷痕。

3、定時(shí)給孩子零用錢。家長應(yīng)該恰當(dāng)?shù)亩〞r(shí)給他一些零用錢，平常讓他自己買一些學(xué)習(xí)用品或許玩具之類的東西，這樣不只能讓孩子對金錢有不同的觀點(diǎn)，還能養(yǎng)成自己存錢的好習(xí)氣。假如平常孩子需求什么東西家長就替他買的話，很簡單讓他失掉自己挑選的權(quán)力和對金錢的正確認(rèn)識。

4、培育孩子的消費(fèi)底線。不管是有錢仍是沒錢，在面臨孩子的要求時(shí)，不要有求必應(yīng)，這樣會把孩子寵的對金錢沒有敬畏之心。咱們應(yīng)該幫孩子剖析，這個(gè)東西是不是必定要買，有沒有必要去買，讓孩子知道合理的花錢。

5、耐性的和孩子溝通。家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，就要耐性的和孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心思。比方說孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，爸爸媽媽量力而行的正常規(guī)模之內(nèi)的，就滿意他的要求。不要對孩子管控的太嚴(yán)厲。

孩子偷錢的原因

一、所有權(quán)不明晰。在孩子看來，爸爸媽媽的東西便是自己的，所以才會想著去偷錢。當(dāng)然，他們更不理解偷拿東西的行為是卑鄙的。

二、管控太嚴(yán)厲。與有求必應(yīng)相敵對的是爸爸媽媽的過火管束，為了讓孩子養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)氣，嚴(yán)厲控制他們的日?；ㄤN。在這種教育形式下，孩子就會發(fā)生抵擋心思，他偷錢的意圖很簡單，便是想脫節(jié)爸爸媽媽的掌控，然后獨(dú)立去分配自己的喜愛。

三、金錢觀過錯?；蛟S之前，爸爸媽媽對孩子一向有求必應(yīng)，所以他們養(yǎng)成了高漲的消費(fèi)愿望。關(guān)于喜愛的東西，總想著讓爸爸媽媽購買，究竟之前沒有被回絕過。爸爸媽媽若是此刻回絕，他們就會想著去偷拿金錢，好便利自己購買。

怎么建立孩子正確的金錢觀

1、讓孩子了解金錢的感覺。有時(shí)分，孩子還小或許并不能了解錢的價(jià)值，他們或許知道多少錢能夠買多少零食，可是當(dāng)面值大的時(shí)分他們就并不知道它究竟價(jià)值多少。這時(shí)就需求家長做耐性的解說，比方上一節(jié)一小時(shí)的鋼琴課是200元，假如去超市買你喜愛吃的零食的話能夠買多少，這樣他們就會更好的了解。

2、讓孩子定時(shí)存錢。家長要給孩子們養(yǎng)成定時(shí)存錢的習(xí)氣，給孩子預(yù)備一個(gè)他自己喜愛的儲蓄罐，每個(gè)星期讓孩子將剩余的零花錢存到儲蓄罐里。當(dāng)孩子過生日或許其他節(jié)日的時(shí)分，也鼓舞他存一些錢進(jìn)儲蓄罐，要讓他們理解集腋成裘是什么，讓孩子學(xué)會存錢一起也是培育孩子節(jié)省的好習(xí)氣。