北京青少年心理健康測驗：小孩丟三落四是什么原因

在日常日子中，咱們總是能夠聽到一些爸爸媽媽的訴苦：“我家孩子回憶太差了，常常是顧此失彼的，丟書包、丟作業(yè)本已是常事?！泵媾R這樣的孩子，家長一般都感到非常的心累，不論家長怎么說，孩子便是改不了，這可怎么辦呢？

小孩顧此失彼的缺點怎么改

1、爸爸媽媽要率先垂范。爸爸媽媽的一言一行對孩子的影響較大，而且這種影響往往是耳濡目染的，在拾掇拾掇東西方面也不破例。要求孩子的鞋子擺放規(guī)整，首要自己的鞋子不要脫了亂扔；要求孩子把柜子和抽屜里的東西放好，首要自己要把物品擺放得整規(guī)整齊；要求孩子把用過的東西及時歸原，首要自己要做出榜樣。

2、固定孩子放物品的方位。給孩子一個固定的當地，有條件的家庭能夠給孩子一個專門的小柜子，擺放孩子的書本和玩具，要求孩子把講義、練習本、玩具分類擺放，家長還要幫助孩子掛置一些布娃娃、粘貼一些兒童畫，把這片小天地營形成一個少年兒童小國際的氣氛，招引孩子去喜歡和愛惜自己的這一片“小天地”。

3、讓孩子學會愛惜。現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，許多工作不必開口，爸爸媽媽就現(xiàn)已幫他做好了。長時刻下去，孩子的依靠性就會很強。所以，家長要學會“偷閑”，來培育孩子的獨立性，拋棄依靠性。如拾掇書包，家長要盡或許地把這些小事交給孩子來做，讓他們從小事中培育獨立的習氣。

4、讓孩子認識到顧此失彼的害處。讓孩子認識到顧此失彼的害處，您無妨試試以下辦法：不能孩子一丟了東西就給他買新的。只有當孩子認識到東西丟掉后很不便利，才或許會更多地認識到顧此失彼的害處。比方，紅領巾丟了，別急著買，讓他去挨一次批判。讓他認識到顧此失彼會帶來丟掉，他今后就會當心了。

別的，許多家長會賞罰孩子用自己的零花錢去買常常丟掉的東西，這種做法的作用也不錯。讓孩子用自己的零花錢買東西，會讓他知道錢的來之不易。

小孩顧此失彼的原因是什么

1、物品辦理認識單薄。一般情況下，孩子的物品都是由家長代買和代管的，跟著孩子年紀的增加，應該有認識地逐漸要求和培育孩子辦理自己的物品。可是有些家長并沒有重視這方面的培育，以至于孩子上學了依然到處亂放自己的物品，找不到就依靠大人找。

2、有意回憶才能有限。人的回憶分為無意回憶和有意回憶，有意回憶是有認識、有意圖的回憶才能。兒童的注意力很簡單渙散注意力，當他們剛剛告知他們時，他們會被其他東西招引，而且他們缺少回憶某些事物的認識，故回憶的才能是有限的。

3、家長對孩子照料太周到，孩子什么都不必操心。比方，孩子找不到什么物品，家長幫助找；孩子的工作，家長幫助做。一朝一夕，孩子就會對家長發(fā)生較強的依靠感。一旦家長讓孩子自己去面臨日子，孩子就難以習慣，事事想不周全，不是遺失了這件事，便是忘了那件事。

小孩顧此失彼的影響是什么

1、下降學習功率。首要表現(xiàn)在2方面：

（1）總忘掉帶學習物品，一來不便利學習，二來憂慮教師和家長的責備，這樣的情況下，孩子無法專注學習，上課簡單分心，影響學習作用。

（2）記性大的缺點還很簡單出現(xiàn)在學習的過程中，導致孩子對知識點的吸收才能下降，簡單遺失，直接影響孩子的學習功率。

2、自信心缺乏。孩子總是丟東西，時刻長了，就會開端自我置疑，覺得自己是不是比他人笨，比他人差。再加上家長對孩子不斷地啰嗦和怒斥，朋友的訕笑，都很影響到孩子的自我點評，形成孩子自信心下降，自我否定。

3、周圍人對孩子的才能發(fā)生質疑，影響交際。與人共處，首要是誠信。假如孩子總是“顧此失彼”，容許的事回頭就忘掉，次數多了，孩子就會被貼上“不靠譜”的標簽。其他小朋友就會不放心將工作托付給孩子去做，漸漸的孩子就被疏遠了。