北京青少年心理與咨詢：孩子缺乏規(guī)則意識(shí)的原因

為了能夠讓孩子得到更好地開(kāi)展，許多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子擬定一些規(guī)矩來(lái)讓他們恪守，可是施行下來(lái)之后，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的規(guī)矩認(rèn)識(shí)太差，很難履行下去。關(guān)于這種狀況，家長(zhǎng)能夠先弄清楚背面的原因，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題。

孩子缺少規(guī)矩認(rèn)識(shí)的原因

1、規(guī)矩不一起，孩子有隙可乘現(xiàn)在的許多家庭，爺爺奶奶輩的白叟都會(huì)幫著帶孩子，所以關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)，他感受到的可能是兩種規(guī)范的規(guī)矩。比方爸爸媽媽給孩子立規(guī)矩的時(shí)分，爺爺奶奶可能會(huì)替孩子求情，乃至私下里還會(huì)幫著孩子損壞定好的規(guī)矩。

雖然“隔輩親”的狀況客觀存在，但這種做法卻是最要不得的。給孩子立規(guī)矩，家長(zhǎng)的情緒首先要達(dá)到一起。不然，孩子很快會(huì)找到“空子”，由于有人支持，而變得不明對(duì)錯(cuò)、不講道理，這種壞毛病一旦養(yǎng)成，再想糾正就會(huì)十分吃力。

2、大人損壞規(guī)矩，孩子莫衷一是作業(yè)繁忙的家長(zhǎng)，時(shí)常會(huì)由于沒(méi)時(shí)刻陪同孩子而心胸愧疚。正因如此，有時(shí)孩子提出了過(guò)火的要求，家長(zhǎng)也會(huì)抱著補(bǔ)償?shù)男木橙M意。

久而久之，孩子也就不會(huì)再把所謂的規(guī)矩當(dāng)回事了。在孩子的教育中，假如是立下的規(guī)矩，那么不管時(shí)刻、地址、場(chǎng)合，都要去恪守。假如認(rèn)識(shí)到自己陪同孩子比較少，應(yīng)當(dāng)在陪同上多花時(shí)刻，而不是用退讓交換孩子的好感。

3、擬定規(guī)矩時(shí)，沒(méi)有充分考慮“破例”。方案不如改變快，日子處處是破例。當(dāng)家長(zhǎng)在給孩子擬定8點(diǎn)前完結(jié)家庭作業(yè)的規(guī)矩時(shí)，有沒(méi)有考慮破例狀況的發(fā)生？比方，某一天家庭作業(yè)量比平常多，某一天孩子參加了同學(xué)的生日party……

假如規(guī)矩太簡(jiǎn)略，沒(méi)有考慮破例，在履行過(guò)程中，家長(zhǎng)就常常進(jìn)退維谷：不退讓吧，不合情理；退讓吧，打破了準(zhǔn)則，失去了威性。所以，要防止這些狀況，在規(guī)矩?cái)M守時(shí)，破例也要成為規(guī)矩的一部分。

家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)孩子建立規(guī)矩認(rèn)識(shí)呢？

爸爸媽媽必定要有底線。日常日子中肯定會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，孩子為了買(mǎi)玩具大哭大鬧，帶孩子脫離游樂(lè)場(chǎng)的路上孩子哭鬧不斷非要再去玩一會(huì)，等等孩子哭鬧爸爸媽媽就心軟又去滿意孩子的要求，其實(shí)這對(duì)錯(cuò)常過(guò)錯(cuò)的，爸爸媽媽的態(tài)度不堅(jiān)決，反而助長(zhǎng)了孩子的這種行為，孩子會(huì)變得愈加沒(méi)有規(guī)矩認(rèn)識(shí)！

一起擬定規(guī)矩。孩子是獨(dú)立個(gè)別的人，他們有自在的毅力，假如爸爸媽媽在孩子面前太強(qiáng)勢(shì)，凡事要按家長(zhǎng)畫(huà)好的結(jié)構(gòu)來(lái)，對(duì)孩子的自在毅力剝奪得就越完全。規(guī)矩是教養(yǎng)而不是制止，家長(zhǎng)能夠鼓舞孩子表達(dá)自己的主意，一起擬定一份規(guī)矩，讓他發(fā)生認(rèn)同感，那他更愿意去恪守。