青少年心理咨詢正規(guī)：小學(xué)生上課不專心怎么辦

上課不能好好聽講，不是分心發(fā)愣，便是偷偷地做一些小動(dòng)作，這些其實(shí)是大多數(shù)孩子都會(huì)存在的現(xiàn)象，由于小學(xué)生的好奇心比較重，心里也總是想著玩，所以在關(guān)于單調(diào)的講堂時(shí)，常常會(huì)呈現(xiàn)分心的狀況。那么，小學(xué)生上課不專注聽講怎么辦呢？

小學(xué)生上課不專注聽講怎么辦

1.樹立學(xué)習(xí)責(zé)任感，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作。學(xué)習(xí)，本便是作為學(xué)生的本職工作，可部分孩子總是缺少責(zé)任感，單純的認(rèn)為是爸爸媽媽非要逼著自己學(xué)，是教師非要逼著自己學(xué)。我就常常告訴我女兒：“削筆，這是你自己寫作業(yè)之前的一個(gè)預(yù)備，是應(yīng)該由你自己去完結(jié)的。你不能削好之后說(shuō)是跟媽媽削完了。學(xué)習(xí)是你自己的工作，這是你自己的責(zé)任，不能覺得你所做的都是在替媽媽做?！睂W(xué)好常識(shí)，是協(xié)助自己拓展視界、提高自己本身本質(zhì)，是為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。咱們首先要樹立學(xué)習(xí)責(zé)任感，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，只要這樣你才會(huì)更為自動(dòng)去面臨學(xué)習(xí)，去仔細(xì)聽課。

2.讓孩子定量學(xué)習(xí)。關(guān)于注意力差的孩子，家長(zhǎng)要規(guī)則孩子在必定的時(shí)刻內(nèi)完結(jié)某一項(xiàng)作業(yè)，假如孩子能夠?qū)Ｗ⑼杲Y(jié)，就給予鼓舞，并答應(yīng)其歇息幾分鐘，然后再進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)，讓孩子知道時(shí)刻的緊迫感，就不會(huì)再分心了。

3.鼓舞孩子培育愛好。愛好是最好的教師，當(dāng)孩子對(duì)一件工作感愛好時(shí)，孩子就會(huì)很專注的去做。所以家長(zhǎng)平常要多鼓舞孩子，不攪擾孩子做他喜愛做的工作。當(dāng)孩子專注于做一件他喜愛的事時(shí)，家長(zhǎng)切記要耐性等他完結(jié)。當(dāng)孩子沉浸于他的愛好時(shí)，其實(shí)便是在無(wú)意中提高注意力。

4.正面鼓舞。多多鼓舞孩子去做自己喜愛并且才能范圍內(nèi)的工作。這些工作不能過(guò)于簡(jiǎn)略，并且防止工作過(guò)多過(guò)雜。不能一件事沒完結(jié)就去讓孩子去辦另一件事。在孩子干事的過(guò)程中，及時(shí)對(duì)孩子注意力會(huì)集的體現(xiàn)進(jìn)行鼓舞和表彰。

5.掃除攪擾。喧鬧的環(huán)境會(huì)對(duì)孩子的注意力發(fā)生負(fù)面的影響。比方孩子正在專注寫作業(yè)，電視中忽然傳來(lái)聲響會(huì)打擾孩子的注意力。這就需求家長(zhǎng)一馬當(dāng)先，不要在孩子身邊看視頻或許玩手機(jī)，并且在孩子專注干事的時(shí)分，有重要的工作也要等孩子做完自己的工作今后再說(shuō)。

以上便是小學(xué)生上課不專注聽講怎么辦的解決方法，各位家長(zhǎng)能夠參閱一下，期望能夠?yàn)槟鷰?lái)協(xié)助，讓孩子改掉這些不良行為。