青少年有厭學(xué)心理咨詢：孩子和成績(jī)不好的孩子一起玩怎么辦

作為爸爸媽媽都期望自己的孩子好好開展，將來有長(zhǎng)進(jìn)。也期望孩子身邊的朋友，是能夠協(xié)助和提示到他的“良師益友”。不期望孩子結(jié)交那些不倫不類的朋友，把孩子帶偏了不走正路。面臨孩子總是喜愛和成果欠好的孩子玩，又該怎樣處理呢，咱們一同來看下吧。

孩子和成果欠好的孩子一同玩怎樣辦

我認(rèn)為這個(gè)問題從幾個(gè)方面來看：首要、成果欠好不等于人品欠好。一個(gè)校園，一個(gè)班級(jí)傍邊，有優(yōu)等生，就必定有差等生，這是相對(duì)而言的。

有的優(yōu)等生，盡管學(xué)習(xí)好，但狷介自傲，骨子里誰都看不上，總覺得自己才是最棒的，周圍沒什么朋友，也不屑于和他人交朋友。有的差等生，盡管成果不大好，但為人仁慈，能夠體恤和關(guān)心到他人的難處，也樂于用自己僅有的力氣協(xié)助他人。

其次、成果欠好的孩子也有許多長(zhǎng)處。國際上沒有完全相同的兩片樹葉。每個(gè)孩子都有自己的特色。有的孩子成果好，有的孩子體育好。有的孩子看似什么都欠好，但卻有一顆真摯仁慈的心。他或許僅僅成果欠好，其他的什么都好，關(guān)心關(guān)心，詼諧幽默，真摯熱心。

有時(shí)分孩子的純真是被塵俗污染了，被大人的實(shí)際實(shí)力影響了。大人的判別，許多時(shí)分，其實(shí)是很名利的。孩子交朋友，并不看這些，而是看，我跟這個(gè)朋友在一同，是不是真的高興高興。

最終、交朋友是孩子自己的挑選和權(quán)力，大人應(yīng)給予理解和支持，孩子已經(jīng)是一個(gè)小大人了，有必定的辨別是非的才干，家長(zhǎng)不應(yīng)該過多的去干預(yù)孩子的工作，但必定要及時(shí)的引導(dǎo)孩子。

爸爸媽媽該怎樣和孩子交流，并削減孩子在交朋友過程中遭到損傷呢

1、不約束孩子結(jié)交，提早把控環(huán)境危險(xiǎn)。孩子從幼兒園到小學(xué)到初中、高中，乃至大學(xué)，爸爸媽媽都能夠協(xié)助孩子挑選一個(gè)校風(fēng)好的、師資力氣較好的校園，避免孩子呈現(xiàn)結(jié)交不堪的狀況。爸爸媽媽能夠告知孩子：近朱者赤近墨者黑，孩子漸漸的長(zhǎng)大，也會(huì)漸漸理解其間的道理。

古時(shí)分”孟母三遷“便是為了給孟子找一個(gè)好的校園，好的校風(fēng)環(huán)境。孩子在校風(fēng)優(yōu)秀的校園會(huì)遇到好的朋友，爸爸媽媽也就不憂慮孩子被伙伴誤入歧途了。

2、設(shè)置合理底線，清晰爸爸媽媽不能承受的結(jié)交狀況。爸爸媽媽為了避免孩子呈現(xiàn)結(jié)交不慎的狀況，能夠提早和孩子約法三章。比方：規(guī)則孩子出去游玩的時(shí)刻，回家的時(shí)刻，過程中給爸爸媽媽隨時(shí)匯報(bào)狀況，讓爸爸媽媽把握孩子意向和安全。不能呈現(xiàn)出去玩不好爸爸媽媽說，晚上出去玩夜不歸宿等狀況。

在孩提時(shí)期，不能收支不妥場(chǎng)所。爸爸媽媽只要和孩子交流了原則性的問題，孩子沒有犯原則性的過錯(cuò)，其他就能夠讓孩子自己做主。爸爸媽媽是為了孩子好，一同應(yīng)該站在孩子的視點(diǎn)思考問題，這樣才干取得孩子的認(rèn)可。

家長(zhǎng)們期望孩子結(jié)交哪些朋友

1、仁慈溫暖。仁慈的孩子對(duì)待這個(gè)國際的情緒是溫暖的。咱們期望孩子的朋友仁慈，那樣孩子會(huì)被善待，被溫暖，一同孩子也會(huì)相同仁慈溫暖。

2、有一同的志趣喜好。情投意合是有一同語言的根底。有著相同的志趣喜好，好朋友在一同能夠相互促進(jìn)，也能夠?yàn)閷?duì)方打氣，一同前行。

3、忠實(shí)。好朋友的忠實(shí)會(huì)讓孩子有安全感。在好朋友遇到困難的時(shí)分會(huì)一向陪在身邊并會(huì)伸出援手。

4、協(xié)助孩子做更好的自己。好朋友會(huì)協(xié)助相互改正缺點(diǎn)，做更好的自己。一同，有好的朋友，孩子也會(huì)變得越來越好。