焦慮癥和抑郁癥的區(qū)別:高中的困難
更新日期:2022-01-13 01:30:50 來(lái)源:m.dealzgarage235.com
導(dǎo)讀進(jìn)入高中后,仍是好班,老師說(shuō)高中考究自學(xué)能力,每一天我都感覺(jué)有許多作業(yè),于是就沒(méi)時(shí)刻去做我想去做的事,總感覺(jué)我如同沒(méi)有閑暇時(shí)刻,課間10分鐘在座位上,正午午休在教室里,下午吃完飯就回教室,晚上做作業(yè)到很晚,可我總感覺(jué)我很差,導(dǎo)致我有很大壓力,并且他人有許多閑暇時(shí)刻學(xué)習(xí)還比我好,我...
進(jìn)入高中后,仍是好班,老師說(shuō)高中考究自學(xué)能力,每一天我都感覺(jué)有許多作業(yè),于是就沒(méi)時(shí)刻去做我想去做的事,總感覺(jué)我如同沒(méi)有閑暇時(shí)刻,課間10分鐘在座位上,正午午休在教室里,下午吃完飯就回教室,晚上做作業(yè)到很晚,可我總感覺(jué)我很差,導(dǎo)致我有很大壓力,并且他人有許多閑暇時(shí)刻學(xué)習(xí)還比我好,我不知道為什么。請(qǐng)您給我一點(diǎn)定見(jiàn),謝謝!