性心理障礙：高中生,擔(dān)憂交際能力

我是一名高一女生。性情靈敏,內(nèi)向。最近外交才能越來越成為我的一個(gè)困擾。我主要有以下幾個(gè)煩惱。1.異性之間的往來2.同性之間的往來3.向上外交首要,我朋友其實(shí)不少,但絕大多數(shù)都是同性,異性朋友在高中新了解的幾乎沒有吧,有幾個(gè)也是小學(xué)初中同學(xué)。盡管校園一向著重異性之間要有度,可是我覺得正常的異性朋友也是需求的。我很仰慕一些外向的同學(xué)能夠?qū)Υ愋院屯圆畈欢?也很仰慕班主任和女教師們?cè)谝煌瑫r(shí)的安然(他們都大學(xué)剛結(jié)業(yè)沒多久),可是我便是做不到,有時(shí)分和異性說話就會(huì)臉紅,乃至看到顏值高一點(diǎn)的就會(huì)臉紅。我就很怕到了大學(xué),步入社會(huì)仍是這樣,那我該怎樣生計(jì)啊?關(guān)于同性之間,其實(shí)大多數(shù)也是泛泛之交,真實(shí)很熟的沒幾個(gè)?？墒俏冶闶呛退肆奶彀』蛟S做一些工作的時(shí)分會(huì)很在乎自己的體現(xiàn),會(huì)為了沒說好的一句話而懊悔好久,和不熟的人一同走會(huì)覺得嚴(yán)重和為難,便是感覺做不到他人那樣安然,自來熟。有時(shí)分也會(huì)把天聊死顯得我很蠢笨的姿態(tài)。向上外交,主要是和教師,老一輩。咱們班的教師都比較年青,也很容易地就和同學(xué)們渾然一體,許多同學(xué)也常常和教師們惡作劇?？墒俏也豢伞Ｎ覛v來沒有亦師亦友的狀況,我總覺得和教師之間有堵墻。咱們班主任是一個(gè)比較詼諧的人,常常拿咱們班同學(xué)惡作劇,可是他歷來不開我的打趣,和我說話時(shí)也從不惡作劇,有時(shí)分還小心謹(jǐn)慎的。我會(huì)覺得是不是我和他不熟。看著我同桌一天到晚往辦公室跑,總覺得和她距離很大?，F(xiàn)在我就憂慮我外交才能不可會(huì)影響到今后的日子,也由于總是花時(shí)刻憂慮影響到了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。我的一個(gè)朋友總說讓我多交幾個(gè)朋友,不要專心只想著學(xué)習(xí)?？墒且乙粫?huì)兒改動(dòng)性情真的很苦楚,并且,咱們縣城是個(gè)小地方,要想走出去真的要好好學(xué)習(xí)。我地點(diǎn)高中是咱們縣最好的高中,學(xué)習(xí)壓力也比較大,課余時(shí)刻也很少,也沒有許多時(shí)刻能夠用來外交。提到這兒我就很古怪,為什么我的高中日子和書上的,電視中的都不相同呢?現(xiàn)實(shí)日子中咱們每周放不到一天的假,各種法定假日都要抽點(diǎn)時(shí)刻出來補(bǔ)課,那書中的他們是怎樣有時(shí)刻出去逛,怎樣有時(shí)刻談戀愛的?是由于小鎮(zhèn)約束了我的格式,大城市的孩子都比咱們更老練嗎??仍是只要我自己真的太差