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導讀安全感來自于咱們的生長閱歷,特別是家庭環(huán)境中給予咱們的感覺和感觸,假如是愉悅、溫溫暖充溢愛的,那咱們就有激烈的安全感,相反,假如是喧嚷、苦楚的、短少愛的家庭,這樣的孩子就短少安全感。那么,該怎么給孩子安全感呢?孩子短少安全感的體現:01、睡覺喜愛抱著東西睡關于小孩子來說,童年時期最需求...
安全感來自于咱們的生長閱歷,特別是家庭環(huán)境中給予咱們的感覺和感觸,假如是愉悅、溫溫暖充溢愛的,那咱們就有激烈的安全感,相反,假如是喧嚷、苦楚的、短少愛的家庭,這樣的孩子就短少安全感。那么,該怎么給孩子安全感呢?
孩子短少安全感的體現:
01、睡覺喜愛抱著東西睡
關于小孩子來說,童年時期最需求的便是爸爸媽媽和家人的陪同,能夠說3歲之前都是他們心里最需求依靠爸爸媽媽的時分,假如這個時分家長沒有正確的陪同或許短少對孩子的陪同,孩子心里就會感到不安、孤單、對外界充溢驚駭。
02、見到生疏人徑自躲在屋子里
短少安全感的孩子,會體現出反常害怕生疏人。特別是你家來生疏客人的時分,孩子會有種如臨:大敵的感覺,還可能會渾身顫抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有生疏人逗他時,還會大哭?;蛟S是有必要要求媽媽抱著才肯面臨生疏人,也有的是直接躲到大人后邊。
03、進入幼兒園之后膽怯、怯弱,常常獨來獨往
孩子在沒有上幼兒園的時分,基本上都是家長陪著,可是孩子上幼兒園之后就沒有家長的保護了,家長若不采納正確的別離方法很簡單形成孩子安全感的缺失。家長為了讓孩子厚道呆在幼兒園,千萬不可采納詐騙的方法,孩子會變得愈加不信任你。
怎么給孩子安全感:
1、及時滿意合理的需求
嬰兒期,孩子餓了、困了、尿了都會用哭來表達,這時分需求咱們耐性對待,給孩子肢體上的安慰,比方擁抱等;及時滿意孩子的生理需求,比方給孩子喂奶、換尿布等等。孩子漸漸大了,合理的需求也要及時滿意。
2、尊重并接收孩子的行為
當孩子自我意識開端萌發(fā)的時分,尤其是到了2歲,孩子可能會呈現黏媽媽和“頑固”的行為,口頭禪便是“不”,大人不讓干的偏要干,這是孩子開展過程中正常的階段,咱們要以平常心來接收孩子的這些行為,一同也要學會尊重孩子的志愿和選擇權、決定權,盡量讓孩子自己做主。
3、給孩子營建寬松溫馨的家庭環(huán)境
家長要防止在孩子面前起爭論和抵觸,別的,爸爸媽媽在教育觀念上要保持共同,不要一個這樣、一個那樣,不只主意共同舉動也要共同。
4、多對孩子表達愛
孩子安全感的樹立有一個很重要的要素便是爸爸媽媽無條件的愛,假如爸爸媽媽常常對孩子說“我喜愛你!”不管孩子怎樣都愛孩子,孩子就不會置疑爸爸媽媽是否愛自己了。但這并不表明咱們喜愛孩子的一切行為,而是意味著咱們對孩子要永久給予并表明愛,即使他們行為欠安的時分。
5、多陪同孩子,哪怕再忙
每天再忙,至少也要抽出10分鐘的時刻來陪孩子,能夠抱著孩子一同進行親子閱覽、或許陪孩子玩游戲、也能夠陪孩子談天(回憶白日都做了些什么事,感觸怎么樣),這10分鐘必定要是高質量的陪同,而不是人在孩子的身邊,卻在分神玩手機之類的。
6、不要挾孩子
不要對孩子常說讓孩子沒安全感的話:“再不聽話就打你了!”“媽媽不要你了!”“你是從垃圾桶撿來的!”“我說不可就不可!”“再不聽話,媽媽就不喜愛你了!”