當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 青少年心理 > 叛逆 > 正文
導(dǎo)讀一般來說,青春期的叛逆行為是家庭教育中常見的現(xiàn)象。在處理這種情況時,家長應(yīng)該樹立正確的價值觀并提供積極正面的教育方式,使孩子能夠建立起良好的道德意識和對人生的理解。1、堅持相信孩子,保持關(guān)心和理解。即使孩子出現(xiàn)叛逆行為,家長也要保持相信孩子、理解孩子和關(guān)心孩子,這樣可以讓孩子感覺到家里的溫暖,也會讓孩子更容易接受家長的教育。2、加強(qiáng)交流,促進(jìn)相互理...
一般來說,青春期的叛逆行為是家庭教育中常見的現(xiàn)象。在處理這種情況時,家長應(yīng)該樹立正確的價值觀并提供積極正面的教育方式,使孩子能夠建立起良好的道德意識和對人生的理解。
1、 堅持相信孩子,保持關(guān)心和理解。即使孩子出現(xiàn)叛逆行為,家長也要保持相信孩子、理解孩子和關(guān)心孩子,這樣可以讓孩子感覺到家里的溫暖,也會讓孩子更容易接受家長的教育。
2、 加強(qiáng)交流,促進(jìn)相互理解。當(dāng)孩子叛逆行為出現(xiàn)時,應(yīng)盡量和孩子進(jìn)行坦誠的交流,引導(dǎo)孩子將問題歸結(jié)到行為的原因上,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的愿望,培養(yǎng)孩子自我認(rèn)知和自我控制能力。
3、 建立起分級的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。給孩子設(shè)定明確的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),如果叛逆行為出現(xiàn),家長應(yīng)清晰地告訴孩子,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,而且要清楚家里有處理叛逆行為的懲罰制度,讓孩子有清晰的標(biāo)準(zhǔn)與范圍,然后及時修正其錯誤的行為。
4、 營造良好的氛圍,加強(qiáng)家庭凝聚力。家長要想辦法營造良好的家庭氛圍,多鼓勵孩子,多表揚(yáng)孩子,多參與孩子的日?;顒樱囵B(yǎng)孩子對家庭的熱愛,讓孩子更加容易接受家庭的教育。