師生關(guān)系：你是怎樣看待師生關(guān)系的？怎樣與老師處理好關(guān)系呢

　　人際關(guān)系是同級(jí)交流，與前輩的交流，而且還包括與老師的交流，特別是與老師的交往是大學(xué)的一個(gè)重要課程，因?yàn)楹屠蠋煹年P(guān)系很好，給自己創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì)，為以后要走的路打下了基礎(chǔ)，大學(xué)老師首先是學(xué)識(shí)因?yàn)闇Y博，所以在學(xué)術(shù)上會(huì)提供獨(dú)特的見(jiàn)解，再加上大學(xué)老師的人脈也很廣，會(huì)給人一種意想不到的驚喜，那么處理好與大學(xué)老師的關(guān)系有什么好處呢?

　　1.為自己創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　我們知道每個(gè)老師都有自己的研究課題和研究任務(wù)，大學(xué)老師們更是如此，很多大學(xué)老師選擇和自己的學(xué)生一起完成自己的研究課題，這樣的時(shí)候，老師會(huì)首先想到平時(shí)和自己關(guān)系好、優(yōu)秀的朋友，尤其是像電腦這樣的實(shí)踐性。這個(gè)專業(yè)對(duì)老師完成研究課題有很大的幫助，而且在一起完成研究的過(guò)程中，這種師生關(guān)系會(huì)越來(lái)越深，成為朋友關(guān)系，不僅如此，在找工作的時(shí)候，在簡(jiǎn)歷上參與老師的研究課題的優(yōu)點(diǎn)是再有一個(gè)，自己的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)提高。

　　2.打開(kāi)自己的人脈。

　　大學(xué)生人脈圈主要是大學(xué)生，與專業(yè)領(lǐng)域的人才接觸不多，這時(shí)老師應(yīng)該推薦專業(yè)領(lǐng)域的人才，人脈圈的開(kāi)設(shè)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：1.現(xiàn)在很多同學(xué)會(huì)都參加了各種各樣的比賽，有這樣的比賽，首先設(shè)定投票是讓很多學(xué)生頭疼的事情。這時(shí)老師幫我轉(zhuǎn)發(fā)的話，事情會(huì)變得更容易。2.有些學(xué)生在找實(shí)習(xí)公司的時(shí)候頭疼，這時(shí)老師和同學(xué)們得到老師的幫助，老師也積極聯(lián)系，推薦給一些部門(mén)。

　　3.為以后處理上級(jí)關(guān)系打下基礎(chǔ)。

　　在一定程度上，老師是我們的上級(jí)，那么如何處理好與老師的關(guān)系，也就是說(shuō)，如何處理與上司的關(guān)系，為什么有的同學(xué)會(huì)和老師關(guān)系好，首先要積極，遇到問(wèn)題要積極地問(wèn)老師，其次一定要誠(chéng)實(shí)，很多同學(xué)都要和老師的關(guān)系不斷地巴結(jié)老師會(huì)起到反作用，最后一定要有能力，我們可以知道老師和好朋友在成績(jī)上可能不突出，但他們一定會(huì)在某些方面有能力。有能力才能和老師有共同的話題，才能和老師有朋友關(guān)系。

　　有些同學(xué)總是認(rèn)為在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)就可以了，大學(xué)早已耳濡目染，不知道現(xiàn)在不是只讀圣賢書(shū)的時(shí)候，處理好與老師的關(guān)系是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，但這件事在大學(xué)里變得尤為重要，我們所有的老師，要知道自己想和自己的學(xué)生建立深厚的感情，所以大家要學(xué)會(huì)和老師在一起。