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孩子癮的6個(gè)真相

更新日期:2021-09-05 14:43:51  來(lái)源:m.dealzgarage235.com

導(dǎo)讀真相1:家庭決定是否成癮孩子對(duì)絡(luò)的過度沉迷其實(shí)僅僅是一個(gè)表象,背后的主要因素是心理問題,他們的心理問題由主要來(lái)自家庭的傷害。通過對(duì)接受治療的孩子的分析發(fā)現(xiàn):排名第一的傷害是父愛的缺失;排名第二的是父母的教養(yǎng)方式兼有溺愛和控制。可...

真相1:家庭決定是否成癮

孩子對(duì)絡(luò)的過度沉迷其實(shí)僅僅是一個(gè)表象,背后的主要因素是心理問題,他們的心理問題由主要來(lái)自家庭的傷害。通過對(duì)接受治療的孩子的分析發(fā)現(xiàn):排名第一的傷害是父愛的缺失;排名第二的是父母的教養(yǎng)方式兼有溺愛和控制。

可以說(shuō),如果夫妻關(guān)系和親子關(guān)系比較融洽,孩子就能健康成長(zhǎng),這樣的孩子是不太容易出現(xiàn)癮問題的。夫妻關(guān)系不和睦,父母與孩子之間沒有良好的相處模式,往往促成孩子成癮性人格的形成。

真相2:癮孩子是痛苦的

成因是解決痛苦的一種方式。所有的成癮都是人感到痛苦后,想要找個(gè)東西依附,或者是依附人,或者依附物。所以有的孩子選擇煙酒,有的孩子選擇早戀,還有的孩子就選擇了絡(luò)。

表面上看,有癮的孩子是主動(dòng)上去找快樂,實(shí)際上卻是被動(dòng)的在逃避,逃避學(xué)習(xí)上的、生活上的壓力和痛苦,通過這種依附來(lái)麻醉自己。

其實(shí)整天什么都不做就上,孩子也知道是不正常的,是落后于同齡人的,所以迷戀絡(luò)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也有一定的壓力和痛苦。

真相3:父母患有拖累癥

一個(gè)家庭有一個(gè)成癮的人,其他家庭成員也會(huì)受到影響,患上拖累癥。最為明顯的是,孩子的母親都很焦慮。

正因?yàn)楹⒆拥陌a和父母的拖累癥相對(duì)應(yīng),所以如果只矯治孩子的癮,而不一并治療父母的拖累癥,即使把孩子治療好,讓他重新回到父母的身邊,也會(huì)很容易復(fù)發(fā)癮。因?yàn)楹⒆釉谠噲D擺脫癮時(shí),已經(jīng)病態(tài)的父母無(wú)法積極地幫助孩子,反而會(huì)繼續(xù)采取不當(dāng)?shù)墓芙谭椒ā?/p>

也就是說(shuō),先是父母影響了孩子,孩子成癮后又拖累了父母,換上拖累癥的父母又會(huì)給孩子擺脫癮造成障礙。所以,治療癮應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起。

真相4:透支快樂后行為極端

興奮時(shí),大腦會(huì)大量分泌一種讓人快樂的物質(zhì),久而久之形成了一種獎(jiǎng)賞系統(tǒng):你興奮,就給你快樂做獎(jiǎng)賞。但這種讓人快樂的物質(zhì)不能源源不斷的分泌,上時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的興奮會(huì)把它消耗掉,所以下后,就更不容易感覺到快樂,總是心煩意亂,就還是想上去得到快樂。也就是說(shuō),正向強(qiáng)化和負(fù)向強(qiáng)化是同時(shí)存在的,上讓快樂更快樂,讓痛苦更痛苦。

絡(luò)成癮后,每天的上時(shí)間都很長(zhǎng),這種讓人快樂的物質(zhì)就會(huì)透支,感覺也從興奮漸漸變得麻木。透支到最后,無(wú)論上與否都不快樂。孩子的生活態(tài)度會(huì)漸漸變得悲觀、黑暗,甚至出現(xiàn)暴力傾向,心理變態(tài)。這就是為什么癮孩子容易走向犯罪。

真相5:癮體現(xiàn)了孩子的需求

沉溺于癮的孩子,不是喜歡上聊天,就是喜歡玩絡(luò)游戲。

癮能反映出孩子早年的欲望,童年時(shí)沒有得到什么,大了就會(huì)下意識(shí)地去彌補(bǔ)。比如小的時(shí)候沒有伙伴,就傾向于在上聊天交友;小時(shí)候有許多沒有實(shí)現(xiàn)的幻想,就傾向于玩角色扮演的游戲,在游戲里成為魔術(shù)師、戰(zhàn)士。

上聊天能滿足孩子并未得到滿足的情感交流需求,在游戲里能找到現(xiàn)實(shí)中沒有的成就感、滿足感、歸屬感、操縱感。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中父母不能給予孩子這種感覺,他才會(huì)特別依賴絡(luò)。

真相6:初一、高一和大一使癮高危期

在初一、高一和大一這三個(gè)階段,孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變,容易出現(xiàn)不適應(yīng),容易以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對(duì)。家長(zhǎng)往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。很多孩子都是初一、高一和大一開始絡(luò)成癮,等到初二、高二和大二成績(jī)下降了,家長(zhǎng)才意識(shí)到孩子的絡(luò)成癮問題。

當(dāng)然,絡(luò)成癮不是某個(gè)年齡階段的問題。即使安然度過這三個(gè)階段,絡(luò)成癮的可能性也不會(huì)自然下降。只要逃避和尋求依附形成一種習(xí)慣,就會(huì)出現(xiàn)成癮性人格。

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