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導(dǎo)讀作家余華曾說(shuō):一個(gè)人的童年是決定他一生的,決定命運(yùn)的最好時(shí)機(jī)就是童年。我雖不完全贊同,畢竟自塑能力和環(huán)境、社會(huì)因素同樣重要,但卻不得不承認(rèn),母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響何其之大。這里,我不敢妄自提出什么樣子的家庭教育是最好的,...
作家余華曾說(shuō):
一個(gè)人的童年是決定他一生的,決定命運(yùn)的最好時(shí)機(jī)就是童年。
我雖不完全贊同,畢竟自塑能力和環(huán)境、社會(huì)因素同樣重要,但卻不得不承認(rèn),母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響何其之大。
這里,我不敢妄自提出什么樣子的家庭教育是最好的,可我能觀察到,什么樣子一定是不好的。
01
你越罵,孩子越笨
昨晚9點(diǎn)多鐘,兒子突然過(guò)來(lái)跟我講,他初中的好朋友離家出走了!
一問(wèn)之下,也算不得離家出走,就是一個(gè)不到16歲的小姑娘,在家里挨了媽媽一通罵,心情極度不爽地大晚上一個(gè)人跑去鼓樓透透氣。
事情起源于女孩這次的月考成績(jī)很難看,媽媽劈頭蓋臉一通罵:
我看你的基因就學(xué)不好。
考成這樣,干脆別學(xué)了!
出去工作算了,還能掙錢,我也不想養(yǎng)你了!
當(dāng)初真不該讓你上高中,不如直接工作……
我曾經(jīng)和這個(gè)女孩子的媽媽打過(guò)一次交道。
初二元旦晚會(huì)前,我聯(lián)系她,把聯(lián)歡會(huì)的主持人串詞發(fā)給她。
我本以為她會(huì)很開心地詢問(wèn)聯(lián)歡會(huì)的事情,或者探討主持稿的細(xì)節(jié),然而,她只回復(fù)了兩個(gè)字“收到”,我們的談話就戛然而止了。
她女兒喜歡唱歌跳舞,是學(xué)校合唱隊(duì)的成員,是班級(jí)的文藝骨干,還曾經(jīng)報(bào)名參加過(guò)某個(gè)綜藝的海選活動(dòng)。
這些我不知道她這個(gè)當(dāng)媽媽的知不知道。我只知道,她不關(guān)心女兒喜歡什么,她只以成績(jī)來(lái)定性女兒,辱罵女兒。
如今,那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩,活得越來(lái)越自卑、焦慮。
從兒子的只言片語(yǔ)中我能感受到,女孩子現(xiàn)在認(rèn)為自己很笨,智商不夠,學(xué)什么也學(xué)不好。
人生是場(chǎng)馬拉松,成績(jī)從不是目的。
作為一個(gè)學(xué)生,考試成績(jī)和排名固然是很重要,但這絕不是衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺。
之前看過(guò)一個(gè)故事。
有個(gè)男孩發(fā)現(xiàn),同桌想考第一,就考了第一,而自己想考第一,卻考了第二十名。
他無(wú)比沮喪,企圖從媽媽那獲得答案:“媽媽,我又沒(méi)考好,明明一樣聽老師的話,為什么總是落后?我是不是比別人笨?”
這位媽媽帶孩子去了海邊,說(shuō)了一句價(jià)值百萬(wàn)的話:
你看海邊的鳥兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入天空。
而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間。
然而,真正能飛躍大海橫過(guò)大洋的,卻是海鷗。
一時(shí)一刻的贏可能不是贏,一城一地的輸也從不是輸,因?yàn)楹⒆拥娜松艅倓傞_始。
從小學(xué)開始,我和孩子爸爸是這樣要求孩子的:只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪你。考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。
因?yàn)檫@樣,孩子在考試的時(shí)候?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力,反而很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。
在學(xué)習(xí)這件事上,父母情緒平和,孩子才能平穩(wěn)發(fā)揮。
任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子,都不是橫空出世的奇跡,而是有跡可循的因果。
它的因,在家庭;它的根,在父母。
02
你越罵,孩子離你越遠(yuǎn)
兒子曾給我看過(guò)一段他和好友的聊天記錄。
他朋友本來(lái)在用心學(xué)習(xí)備考,卻遭親爹親媽背地里冷嘲熱諷。
看看吧,孩子明明學(xué)習(xí)心氣兒很高,結(jié)果被父母一盆冷水劈頭蓋臉澆下去,學(xué)習(xí)的熱情和信心瞬間降到冰點(diǎn)。
也許這孩子的父母已經(jīng)放棄了孩子,也許父母白天工作累了,就是拿孩子撒氣抱怨一下,也許……
無(wú)論是哪種情況,當(dāng)你的冷嘲熱諷成為刺向孩子的利劍,我們就不再是孩子的親人,而是孩子的敵人。
如果一個(gè)孩子勞累了一天回家,看到的是家長(zhǎng)了無(wú)生趣的一張臉,聽到的是嘮嘮叨叨、怨天怨地的牢騷和責(zé)怪,以及翻來(lái)覆去的那些負(fù)能量:
快點(diǎn)吃,吃了馬上去做作業(yè)。
成績(jī)那么差,還不知道認(rèn)真!
你什么時(shí)候可以讓我省點(diǎn)心??!我這么辛苦,上班累得要死,還不是為了你!
人家某某某成績(jī)多好呀……你呢,凈給我添堵!
換了是你,這個(gè)家是你每天放學(xué)后就想要立即回去的地方嗎?
這個(gè)家是你傷心委屈、蒼白無(wú)力時(shí)想要依靠的港灣嗎?
這樣的父母是你值得無(wú)需思考就能撲過(guò)去的懷抱嗎?
我當(dāng)然知道家長(zhǎng)一天工作的勞累,我自己就常在一天的工作后累得話也不想說(shuō)。
但我們累又是為了什么?
除了自我謀生,更是想要給孩子創(chuàng)造更好的生活條件。
可當(dāng)你肆無(wú)忌憚地發(fā)泄情緒,侮辱和辱罵孩子的時(shí)候,孩子心里想的是:我不想成為你的累贅,我不想當(dāng)你的垃圾桶,我不想要你這樣的父母。
父母的情緒和秉性,直接影響著孩子的性格,也決定著一個(gè)家庭的氛圍。
心理學(xué)上有一個(gè)“仿同”心理,就是說(shuō)孩子會(huì)把媽媽的個(gè)性、特點(diǎn)不自覺(jué)地吸納為己有,并表現(xiàn)出來(lái)。
如果媽媽懂得控制情緒,孩子也會(huì)因此看到生活的美好。
幸福的家庭,都是情感當(dāng)家。
有一個(gè)情緒平和的媽媽,家庭也會(huì)真正變得舒適、溫暖、讓人心生向往。
03
除了嘮叨,媽媽可以找到其他的溝通途徑
當(dāng)一個(gè)人用尖利刻薄的聲音在你耳邊每天不停地嘮叨時(shí),你的感受如何?
要瘋了。
然后呢?
就算她說(shuō)得再有理,你也聽不進(jìn)去了,對(duì)嗎?
孩子更是如此。
如果實(shí)在是重要的事情,不放心,那就寫在紙條上。
在兒子成長(zhǎng)過(guò)程中,雖在同一屋檐下,但是我給他寫過(guò)很多便簽。
寫完后放在他的書桌上,且從不詢問(wèn)他是否認(rèn)真讀了。
兒子的床頭,我只扔一兩本課外讀物,臨睡前他會(huì)看一會(huì)兒。
過(guò)一階段,我就再換一兩本。
我沒(méi)有命令過(guò)兒子必須要看課外書。
但他看的書,一定是我自己看過(guò)的,然后不聲不響地推薦給他。
我雖是語(yǔ)文老師,但沒(méi)有做兒子的老師。
從小到大,兒子寫的作文我極少指導(dǎo),因?yàn)橹甘之嬆_反而讓他無(wú)所適從。
我只是默默地把他寫得相對(duì)比較好的作文打成電子稿,放在我的博客上。
這樣他會(huì)很驕傲,也能慢慢琢磨出什么樣的文章是被我欣賞的好文章。
等他讀高中的時(shí)候,每天晚自習(xí)后回家已經(jīng)十點(diǎn)多鐘,我自然知道他的疲累。
除了他進(jìn)家門時(shí)給他一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)一聲“辛苦啦”,我每天變著花樣給他準(zhǔn)備一兩樣他愛(ài)吃的夜宵。
他換了鞋坐下來(lái)就能喝到熱乎乎的鮮湯美食,我默默陪伴。
在和兒子的溝通中,兒子清晰地看到了我的底線:不求成才,只求成人。
身心健康第一位,保護(hù)視力很重要;學(xué)習(xí)上盡力而為,把能學(xué)好的學(xué)好;家務(wù)必須分擔(dān),為人要有禮貌。
因?yàn)閮鹤訌男∈俏易约簬Т蟮?,所以?duì)他的智商、情商、能力水平,我很了解。
學(xué)習(xí)上我不苛求,把能學(xué)好的學(xué)好。
我雖是一個(gè)老師,但我沒(méi)有虛榮心,沒(méi)有非要孩子考第一第二,沒(méi)有因?yàn)楹⒆映煽?jī)中等而萬(wàn)分焦慮。
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中,遺傳的東西改變不了,后天能改變的急不來(lái),要把做人放在第一位。
每當(dāng)兒子考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我總是對(duì)他說(shuō):
我相信你,你是小器晚成的人。
你小學(xué)成績(jī)一般,初中好一點(diǎn)點(diǎn),高中更好一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)會(huì)更有出息的。
老天會(huì)善待善良的人。
我也告訴兒子的高中老師:“不要有任何壓力,孩子既然讀了高中,總能考上一所大學(xué),只是名牌不名牌的區(qū)別。成人最重要。他的人生路還長(zhǎng)?!?/p>
每一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后,都有一個(gè)給力的家庭。
每一個(gè)優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)路上,都浸透著父母的汗水。
心理學(xué)博士洪蘭女士曾說(shuō):
從人類演化角度,母親是家庭的靈魂,母親快樂(lè)全家快樂(lè),母親焦慮全家焦慮。
可見,一個(gè)家庭中媽媽的好情緒是多么重要!
養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行,情緒穩(wěn)定是媽媽一生都要努力的功課,也是能給孩子最好的禮物和愛(ài)!
親愛(ài)的家長(zhǎng),當(dāng)你想發(fā)火的時(shí)候,抬頭看看窗外的風(fēng)景吧。
天地之間,有樹有花有草,有艷麗有素淡,有盛放,有含苞。
日月之愛(ài),總是默默陪伴,靜靜等待。
一個(gè)家庭擁有一個(gè)情緒平和的母親,是孩子之幸,是家庭之幸,又何嘗不是自身之幸?