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qq自殺群腦功能學(xué)說(shuō)

更新日期:2021-08-31 17:51:31  來(lái)源:m.dealzgarage235.com

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心理是腦的功能。但腦如何產(chǎn)生心理?心理的腦機(jī)制又是怎樣的呢?從20世紀(jì)以來(lái),形成了以下壹些重要的學(xué)說(shuō)。


定位說(shuō)

壹、顱相說(shuō)

它是定位說(shuō)的開(kāi)始,由加爾和斯柏茲姆提出。加爾認(rèn)為顱骨突出表示下面的皮層發(fā)育完好,有很好的能力;而顱骨凹陷表示下面的皮層發(fā)育不足,能力較差。他提出了27種重要的官能,如聰明、探究精神、忠實(shí)、競(jìng)爭(zhēng)性,自愛(ài)、好色等,認(rèn)為每種官能都有對(duì)應(yīng)的顱骨特征和位置。

但是,由于許多官能沒(méi)有精確的定義,也無(wú)法進(jìn)行定義,并且顱骨的某些外部特征與皮層的發(fā)育程度不是嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的。因此,顱相說(shuō)在許多方面是不科學(xué)的。但顱相說(shuō)把人的心理官能與顱骨的外形特征聯(lián)系起來(lái),企圖揭示它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,因而推動(dòng)了腦功能定位的研究。

貳、定位說(shuō)

真正的定位說(shuō)認(rèn)為腦的特定機(jī)能是由大腦的壹些特定區(qū)域負(fù)責(zé)。

它開(kāi)始于對(duì)失語(yǔ)癥病人的臨床研究。1825年,波伊勞德提出語(yǔ)言定位于大腦額葉。此外,他還認(rèn)為,由于人們都用右手書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、擊劍,所以對(duì)這些行為的控制可能是左半球。1861年,布洛卡發(fā)現(xiàn)壹位運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥的病人的左側(cè)額葉受到損傷。1874年,威爾尼克描述了壹種新的失語(yǔ)癥,這種病人的腦損傷發(fā)生在顳葉,病人說(shuō)話流暢,但所說(shuō)的話沒(méi)有意義;病人有聽(tīng)覺(jué),但不理解別人的話語(yǔ)。

20世紀(jì)肆伍十年代,定位說(shuō)得到進(jìn)壹步的發(fā)展。加拿大醫(yī)生懷爾德·格雷夫斯·潘非爾德用電刺激法研究顳葉時(shí)發(fā)現(xiàn),微弱的電刺激能使病人回憶起童年時(shí)的壹些事情。這說(shuō)明記憶可能定位在顳葉。另外,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海馬與記憶有關(guān),杏仁核與情緒有關(guān),下丘腦與進(jìn)食和飲水有關(guān),這些發(fā)現(xiàn)也有利于腦功能的定位學(xué)說(shuō)。近年來(lái),腦成像的大量研究揭示了某些腦區(qū)與執(zhí)行特定認(rèn)知任務(wù)的關(guān)系,在某種意義上也支持了定位學(xué)說(shuō)。

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整體說(shuō)

壹、局部毀損實(shí)驗(yàn)

19世紀(jì)中葉,弗羅倫斯用雞和鴿子等動(dòng)物進(jìn)行了壹系列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)采用局部毀損法,切除動(dòng)物腦的壹部分,然后觀察動(dòng)物的行為表現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在切除小塊皮層后,動(dòng)物開(kāi)始很少運(yùn)動(dòng),不吃不喝,但隨著時(shí)間推移,動(dòng)物能康復(fù)到接近正常的情況。弗羅倫斯進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn),結(jié)果模式都是這樣。

因此,他認(rèn)為,不存在皮層功能的定位,功能的喪失與皮層切除的大小有關(guān),而與特定的部位無(wú)關(guān)。如果所有皮層都被切除,那么各種智力功能都會(huì)喪失;如果有足夠的組織保留下來(lái),所有的功能就都可以恢復(fù)。

弗羅倫斯強(qiáng)調(diào)腦功能的整體性,對(duì)加爾提出的顱相說(shuō)進(jìn)行了批評(píng)。但他所用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物都沒(méi)有新皮層,而且他所說(shuō)的動(dòng)物智能和加爾所說(shuō)的人的智能是完全不壹樣的。

貳、腦毀損實(shí)驗(yàn)

20世紀(jì)中葉,整體說(shuō)重新引起人們的注意。拉什利采取腦毀損技術(shù)對(duì)白鼠進(jìn)行了壹系列走迷宮的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在大腦損傷之后,動(dòng)物的習(xí)慣形成出現(xiàn)很大障礙,這種障礙與腦損傷的部位無(wú)關(guān),而與損傷面積的大小有密切關(guān)系(平均相關(guān)為0.75)。

由此,拉什利引申出了兩條重要的原理:均勢(shì)原理和總體活動(dòng)原理。按照均勢(shì)原理,大腦皮層的各個(gè)部位幾乎以均等的程度對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生作用;按照總體活動(dòng)原理,大腦是以總體發(fā)生作用的,學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率與大腦受損傷的面積大小成反比,而與受損傷的部位無(wú)關(guān)。

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機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)

機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)由魯利亞在第貳次世界大戰(zhàn)期間,對(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而造成大腦損傷的病人進(jìn)行機(jī)能恢復(fù)工作時(shí)提出。

魯利亞從病人身上看到,腦的壹定部位的損傷,往往不是導(dǎo)致某壹孤立的心理機(jī)能的喪失,而是引起某種綜合征,即引起壹系列過(guò)程的障礙。可見(jiàn),某種心理機(jī)能的障礙,除受腦的損傷部位的直接影響外,還受其他腦區(qū)的影響。他還發(fā)現(xiàn),在大腦皮層某些部位損傷之后,與這些部位相聯(lián)系的某些基本生理機(jī)能是難以恢復(fù)的。但是,借助于機(jī)能改造的方法,卻可以使壹些比較復(fù)雜的心理機(jī)能得到恢復(fù)。例如,由于枕葉損傷引起的閱讀機(jī)能的障礙,可以借助于對(duì)字母的觸摸和描繪而恢復(fù)起來(lái)。

魯利亞認(rèn)為,腦是壹個(gè)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu),是╠個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)機(jī)能系統(tǒng)。在機(jī)能系統(tǒng)的個(gè)別環(huán)節(jié)受到損傷時(shí),高級(jí)心理機(jī)能確實(shí)會(huì)受到影響。他把腦分成叁個(gè)互相緊密聯(lián)系的機(jī)能系統(tǒng)。

第—機(jī)能系統(tǒng)是調(diào)節(jié)激活與維持覺(jué)醒狀態(tài)的機(jī)能系統(tǒng),也叫動(dòng)力系統(tǒng)。由腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和邊緣系統(tǒng)等組成。它的基本功能是保持大腦皮層的╠般覺(jué)醒狀態(tài),提高它的興奮性和感受性,并實(shí)現(xiàn)對(duì)行為的自我調(diào)節(jié)。第壹機(jī)能系統(tǒng)并不對(duì)某個(gè)特定的信息進(jìn)行加工,但卻提供了各種活動(dòng)的背景。當(dāng)這個(gè)系統(tǒng)受到損傷時(shí),大腦的激活水平或興奮水平將普遍下降,并影響對(duì)外界信息的加工和對(duì)行為的調(diào)節(jié)。

第貳機(jī)能系統(tǒng)是信息接受、加工和存儲(chǔ)的系統(tǒng)。它位于大腦皮層的后部,包括皮層的枕葉、顳葉和頂葉以及相應(yīng)的皮層下組織。它的基本作用是接受來(lái)自機(jī)體內(nèi)、外的各種刺激(包括聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、壹般機(jī)體感覺(jué)),實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的空間和時(shí)間整合,并把它保存下來(lái)。

第叁機(jī)能系統(tǒng)也叫行為調(diào)節(jié)系統(tǒng),是編制行為程序、調(diào)節(jié)和控制行為的系統(tǒng)。它包括額葉的廣大腦區(qū)。它的基本作用是產(chǎn)生活動(dòng)意圖,形成行為程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜行為形式的調(diào)節(jié)與控制。當(dāng)這些腦區(qū)受到受到破壞時(shí),患者將產(chǎn)生不同形式的行為障礙。例如,有研究證明,前額皮層受到損傷的病人將喪失計(jì)劃與組織行動(dòng)的能力,不能將行為的結(jié)果與原有計(jì)劃、目的進(jìn)行對(duì)照,也不能矯正自己的行為。

魯利亞認(rèn)為,人的各種行為和心理活動(dòng)是叁個(gè)機(jī)能系統(tǒng)相互作用、協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果。其中每個(gè)機(jī)能系統(tǒng)又起各自不同的作用。

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模塊學(xué)說(shuō)

模塊說(shuō)認(rèn)為,人腦在結(jié)構(gòu)和功能上是由高度專門(mén)化并相對(duì)獨(dú)立的模塊組成的。這些模塊復(fù)雜而巧妙的結(jié)合,是實(shí)現(xiàn)復(fù)雜而精細(xì)的認(rèn)知功能的基礎(chǔ)。

認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的許多新的研究成果,支持了模塊學(xué)說(shuō)。例如,視覺(jué)領(lǐng)域的研究發(fā)現(xiàn),猴子的視覺(jué)與31個(gè)腦區(qū)有關(guān);顏色、運(yùn)動(dòng)和形狀知覺(jué)是兩個(gè)大的功能模塊,它們之間的精細(xì)分工和合作,是視覺(jué)的神經(jīng)基礎(chǔ)。研究還發(fā)現(xiàn),有些失語(yǔ)癥病人不能對(duì)有生命的東西進(jìn)行分類,特別是動(dòng)物,而對(duì)非生命的東西或人造物的識(shí)別能力依然相對(duì)完好。而在句子理解的研究中也發(fā)現(xiàn),句法和語(yǔ)義可能是兩個(gè)不同的功能模塊,它們之間可能是互相獨(dú)立的,也可能是相互作用的。

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神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)說(shuō)

格奇溫德較早用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn)來(lái)描述語(yǔ)言的產(chǎn)生。在他看來(lái),人們?cè)陂喿x單詞時(shí),這些詞的視覺(jué)信息在視覺(jué)區(qū)得到登記,然后經(jīng)過(guò)角回轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)代碼,再由威爾尼克區(qū)接收并理解這些信息,進(jìn)而傳送到布洛卡區(qū),再由布洛卡區(qū)控制運(yùn)動(dòng)皮層,從而念出這個(gè)詞。

目前,人們認(rèn)識(shí)到各種心理活動(dòng)都是由不同腦區(qū)協(xié)同活動(dòng)構(gòu)成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。而這些腦區(qū)可以經(jīng)由不同神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)參與不同的認(rèn)知活動(dòng),并在這些認(rèn)知活動(dòng)中發(fā)揮不同的作用。正是由這些腦區(qū)組成的動(dòng)態(tài)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成了各種復(fù)雜認(rèn)知活動(dòng)的神經(jīng)基礎(chǔ)。

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參考資料:

彭聃齡.普通心理學(xué).北京.北京師范大學(xué)出版社,2012年[d].

詞條主要貢獻(xiàn)者:松鼠

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