你是真的待人好，還是只想證明自己是個(gè)好犯罪心理第五季18人？

李清婷

壹個(gè)很有趣的現(xiàn)象，我對(duì)你好，要是你反過(guò)來(lái)說(shuō)我對(duì)你不好，那壹定是你的問(wèn)題。你看，我對(duì)你這么好，你都感覺(jué)不到，你壹定冷血，我處處為你著想，你連換位思考都不會(huì)，真是不值得，因?yàn)榭辞辶恕皩?duì)方的缺點(diǎn)”以至最后得出壹個(gè)結(jié)論，不值得，看錯(cuò)你。

壹個(gè)母親帶著自己的女兒來(lái)到心理咨詢(xún)室對(duì)咨詢(xún)師說(shuō)“我女兒有問(wèn)題，暴躁，打人，摔東西，你把她治好吧”心理咨詢(xún)師示意讓這位母親出去，要跟這個(gè)女孩單獨(dú)聊聊，跟女小孩聊天的過(guò)程，女小孩并不像她母親說(shuō)的會(huì)惡意傷人，咨詢(xún)師問(wèn)女孩“你覺(jué)得你跟父母的關(guān)系怎么樣”，女孩說(shuō)“還好”咨詢(xún)師說(shuō)“你母親說(shuō)你脾氣不好？”，女孩說(shuō)“有時(shí)候”，你覺(jué)得你母親是個(gè)什么樣的人”“還好”，“有沒(méi)有不滿(mǎn)意的地方？”“都還好”“你母親說(shuō)你摔東西是怎么壹回事”女孩停頓了壹會(huì)兒，低聲的說(shuō)道“是我不好，我脾氣不好...”“你怎么脾氣不好”女孩：“我有抑郁躁狂”“所以你就打人摔東西”“不是”“那是什么”女孩壹臉茫然，并不知該如何接話(huà)，咨詢(xún)師看出來(lái)了，這是女小孩卡住的地方。于是讓助理把她的母親叫進(jìn)來(lái)，對(duì)母親說(shuō)“你覺(jué)得你女孩什么時(shí)候情緒最糟？”“晚上，她情緒壹直都不太穩(wěn)定”“有多長(zhǎng)時(shí)間了？”“這壹兩年，以前都還好，但她從小脾氣就犟”女孩在旁邊壹直坐著，壹言不發(fā)。我問(wèn)母親“生活中什么樣的事情會(huì)讓她情緒起伏？有原因嗎？”母親說(shuō)“沒(méi)有，喜怒無(wú)常常常，我們不知道……”我聽(tīng)到這女孩開(kāi)口，對(duì)我說(shuō)了壹句“不是沒(méi)有原因，每次都是因?yàn)?，她（母親）激我”，與女孩先前的茫然被打破，這壹次，咨詢(xún)師再次示意母親出去。對(duì)女孩說(shuō)“因?yàn)樗裁矗俊薄懊看味际撬の摇薄八趺醇つ?，舉個(gè)例子”“都是些小事”女孩看起來(lái)有點(diǎn)難為情，咨詢(xún)師說(shuō)“沒(méi)事，小事也可以聊”女孩：“我媽不會(huì)做飯，她做的菜很咸，我跟她說(shuō)了，希望她少放點(diǎn)兒鹽，可是她吃咸，又覺(jué)得做兩份麻煩，她說(shuō)下次可以少放點(diǎn)。可是第貳次做的還是壹樣，我說(shuō)媽能不能少放點(diǎn)鹽，她說(shuō)是不小心放多了。然后第貳天的時(shí)候，她做的還是壹樣。我說(shuō)了第叁遍，肆遍很多遍自己的建議和需要，她還是做的壹樣。第十次，第貳十次的時(shí)候，我就控制不住發(fā)脾氣，她會(huì)記得幾次，之后又跟之前壹樣，有時(shí)候更咸，有壹次我在氣頭上就把菜倒了，她說(shuō)我不懂事，浪費(fèi)，可還是做的壹樣咸，后來(lái)實(shí)在太生氣的幾次，就把菜摔地上了，她就開(kāi)始哭，她把倒在地上的菜打掃干凈，壹邊說(shuō)我不珍惜她的好”。

其實(shí)，上邊的這事例是壹件再家常不過(guò)的事，女孩的母親并沒(méi)有健忘癥，生活中的壹切事項(xiàng)都可以自理，也能看見(jiàn)親戚朋友的需求，跟家庭其他成員相處得也不錯(cuò)，做菜的時(shí)候少放點(diǎn)鹽，這原本不是壹件困難的事情，可女孩的母親始終做不到，她看不到自己小孩的存在，看不到小孩內(nèi)在的需求，也聽(tīng)不見(jiàn)小孩內(nèi)心的聲音。因此不論這個(gè)女小孩多么努力的試圖與這位母親連接和溝通都是沒(méi)用的，母親看不到她，這是她命運(yùn)的可悲。母親潛意識(shí)只允許這個(gè)未成年的女孩發(fā)出母親的聲音而不是女孩自己的聲音，比如女孩可以接受她的咸，卻不能有屬于自己的口味甚至還讓母親做出符合女孩口味的飯菜這不可能的，簡(jiǎn)直是在挑戰(zhàn)甚至殺弒母親自身的存在。但是這位母親意識(shí)里知道女孩的這個(gè)需求是合理的因此不會(huì)在口頭上給予拒絕，但她的潛意識(shí)引導(dǎo)著她的行為與小孩的存在進(jìn)行激烈的對(duì)抗，就是說(shuō)表面上我接受你說(shuō)你想要淡壹點(diǎn)口味，也答應(yīng)你我下次不放那么咸，可下次做菜的時(shí)候我忘了，而且也是真忘了，我沒(méi)辦法，你只能接受我的口味。如果你不能接受，就是你不懂事，我又不是故意的，忘了而已。讓你有火發(fā)不出，你要是還把我做的菜扔掉，那我真是冤枉啊可憐啊，更甚者這個(gè)好人會(huì)聯(lián)合家庭其他成員壹起攻擊你，我是壹個(gè)好人，你看大家都說(shuō)你不懂事不是我壹個(gè)人會(huì)這樣說(shuō)，好人總是會(huì)贏得更多的盟友的?？梢韵胂?，這位母親在生活中應(yīng)該是壹位控制欲極強(qiáng)的母親，軟控制人表面上不跟你起爭(zhēng)執(zhí)，是壹個(gè)人人都在聽(tīng)說(shuō)的好人，可軟控制的危害卻壹點(diǎn)也不比硬性控制的危害小，這樣的人總是把對(duì)方（這個(gè)人通常是在生活中與這個(gè)好人最親近又在家里地位最低的那個(gè)人）逼得發(fā)瘋，有苦難言，每次你跟別人抱怨說(shuō)自己過(guò)得多痛苦，親戚鄰里就會(huì)說(shuō)“哎呀，她對(duì)你那么好，你怎么就不知道好歹呀，她是壹個(gè)好人呀.....”可這樣的好人光有壹副沒(méi)有心的空皮囊，她做的壹切，都是為了向別人證明她是壹個(gè)無(wú)害的好人，你絲毫不能動(dòng)搖她好人的位置，更加不能撕開(kāi)她的好人外殼，否則無(wú)外乎會(huì)要她的命。

家庭成員里，這樣的好人危害不小。好人的內(nèi)在是沒(méi)有自我的，就是，沒(méi)有心，沒(méi)有自己的存在所以看不到對(duì)方的存在，而作這樣好人的子女更是痛苦，因?yàn)楹萌藭r(shí)時(shí)用好人外殼去約束自己的行為，是壹位高道德的人，所以通常能被很多人接受，但如果不是與他最親近又最弱小的子女，是絕不會(huì)體察這其中的痛苦，而很有趣的，是生活中這樣的好人父母，他們的子女在大眾眼里大都扮演者壞人的角色。

上面的母親本來(lái)是在給小孩做壹日叁餐似乎是為了小孩的健康成長(zhǎng)，對(duì)小孩好。可是最后卻變成我給你做飯不合你的口味你把我的菜倒掉、對(duì)我發(fā)火，我是個(gè)樸實(shí)隱忍的好人我真可憐，你是不是個(gè)壞人我不知道，但我是個(gè)好人，你看大家都說(shuō)你不懂事，可明白了上面的潛意識(shí)運(yùn)作，我便不會(huì)再輕易判別誰(shuí)是壞人。

真正的愛(ài)，是看見(jiàn)，是我能看見(jiàn)對(duì)方的全部存在知道對(duì)方需求并及時(shí)給予回應(yīng)，用到親子關(guān)系中就是，父母能全然看見(jiàn)嬰兒的存在，并對(duì)嬰兒的需求給以及時(shí)回應(yīng)，舉個(gè)例，看到小孩哭，小孩可能是餓了，也可能是需要排便，或者是想要碰觸他注意到的某個(gè)玩具，但不論是什么父母都能及時(shí)給以對(duì)應(yīng)的互動(dòng)，而不是自認(rèn)為小孩餓了就給小孩喂吃的，要是小孩還哭那就是小孩不聽(tīng)話(huà)，看不見(jiàn)小孩的存在同時(shí)對(duì)小孩的行為妄加評(píng)斷。