16歲學生逃學不上學怎么輔導(如何輔導16歲逃學學生？)

16歲學生逃學不上學怎么輔導

逃學，是指學生在應該上學的時間，不去學校上課，而是選擇離開家里、游蕩于街頭、游戲室等地，或是躲在家里玩手機趣味缺乏學習動力，是一種更為嚴重的曠課的行為。那么，對于16歲學生逃學不上學，應該如何輔導呢？

了解原因

學生逃學有很多原因，也許是因為家庭的壓力，也許是對學習有抵觸情緒，亦或是有一些不良的追求等等。我們首先要做的是，盡可能了解學生逃學的原因，而不是一味的訓斥或懲罰學生。

建立信任

了解學生逃學的原因之后，我們要通過耐心和體貼的態(tài)度，與學生建立起互信的關(guān)系，讓學生覺得他們是被理解和關(guān)注的，可信度比抓交代更重要。這可以通過定期跟學生溝通，發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好，給他們心理支持，讓他們有自信，能夠面對人生中的挑戰(zhàn)。

制定計劃

為了讓學生回到正規(guī)的學校學習中，我們需要建立一個復學計劃。此計劃應當根據(jù)學生的實際情況制定，包括補充課程，恢復學業(yè)，并盡可能讓他們感受到取得學習成績的喜悅和榮譽。

鼓勵交友

在學生逃學的過程中，他們也可能因缺乏社交關(guān)系而更容易逐漸萎靡。因此，我們應該督促學生尋找以及培養(yǎng)合適的朋友，讓他們有組織、合理、健康的生活方式。

提高參與感

除了上面的幾個措施之外，我們還可以采用更多的方法來幫助學生回歸學校。例如增加課外活動、開闊視野等等。盡可能讓學生參加更多的課外活動，讓他們能夠感受到參與的快樂，激發(fā)他們的興趣愛好和自信心。這也可以為學生逐漸融入學校、回歸學習打下一個良好的基礎。

總之，逃學現(xiàn)象的出現(xiàn)不僅影響到學生的學習成績，同時更是對學生身心健康的影響。因此，家長、老師和學校都應該積極地幫助學生找到正確的生活方向,幫助學生解決問題,督促學生簽訂自律承諾書,讓學生自覺執(zhí)行好復學計劃，讓學生度過難關(guān)，完成學業(yè)。