自從把小孩當植物來養(yǎng)后，整個人都好多了

文|泥塘畔的大花

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以前的家長,普遍把小孩當草雞,每天就負責撒一把米。多一個也是喂,少一個也是養(yǎng),白天放出去,晚上趕回來。

隨著時代的變遷,現(xiàn)在的家長,很少再用這種粗放式的飼養(yǎng)方式養(yǎng)小孩。

他們有些把小孩當馬。天天琢磨著好好培養(yǎng),將來在賽馬場上一馬當先,一騎絕塵,套馬的漢子才能威武雄壯。

他們有些把小孩當豬。做不出作業(yè)的時候,罵小孩是豬;考不出好成績,罵小孩子是豬;就連吃多了,也罵小孩是豬。

養(yǎng)過動物的人都知道,當飼養(yǎng)員是真的累,不僅身體累,心更累。你總想控制動物,動物偏偏不服管,往往落得兩看兩生厭。

也許是福至心靈,最近,我試了試用植物的心態(tài)來養(yǎng)小孩。

哇,一下子能解開很多困惑,放下了很多包袱,整個人都好多了。

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如果你把小孩當植物養(yǎng),就一定會同意——種子才是硬道理。

每個小孩都是神仙發(fā)到每家每戶的植物種子。神仙心情好的時候,會根據你的家庭基因情況,有針對性地發(fā)。心情不好的時候,也許就瞎發(fā)八發(fā)。

因為種子的分發(fā)比較隨機,所以,人世間常常會有不可理解的事情發(fā)生。

有時候,同一個爹媽,哥哥乖得像鬼,弟弟皮得像狗。有時候,爹媽都是學霸,生個小孩是班里墊底的學渣。比如這個

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我有個朋友。這個女人從小就不大要讀書,成績也。。。恩,你懂的。她常常掛在嘴邊的話就是“我不要,我不學,讀個屁!”

但是這樣一個人,生了個女兒,爭氣得不得了!班干部,成績好,上進心特別強,對自己要求非常高。

有一次,她女兒跑到我家來學做點心。我問小姑娘,想做什么品種?她很堅定地說:“哪個最難,我就做哪個,我要學最有挑戰(zhàn)的?！?/p>

哈?有沒有搞錯。為什么我常年聽到的臺詞都是——“這太難了,這太多了,我要大便了,我要睡覺了,還有比我更差的。。?！?/p>

要論對教育上心,我絕對不會輸給她;按照遺傳學理論,我也決不承認輸給她!但是拼小孩,我就是完敗。

說什么好呢?按照封建迷信的講法就是——萬般皆是命,半點不由人。

雞湯總說,家長要努力,家長是孩子的助推器。管得了人,管不了心,后天再Push,也架不住人家生來如此。

接受孩子之間有本質的差異,就少一些對人生的懷疑。

“為什么別的小孩可以,我的小孩不可以。”哪兒有這么多為什么,不可以就是不可以!這人世間,又不是每件事,都能講出道理。

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如果你把小孩當植物養(yǎng),就會理解——別人的種植技巧,只能隨便聽一聽。

所謂的成功人士的家長,大多也只有養(yǎng)育一兩個孩子的經驗。我讀過不少所謂成功父母寫的書,比如《哈佛女孩劉亦婷》,《好媽媽勝過好老師》。

讀得時候覺得有道理,實踐的時候,Get到了買家秀和賣家秀之間的差距。贏了牌的人,總說自己牌技好,有幾個會承認自己拿了一副好牌。

有些牛蛙的爹媽說,要讓孩子每天有足夠的時間玩。要留有足夠的放松時間讓孩子思考。

每天忙學校作業(yè),能按時睡覺就阿彌陀佛的小孩怎么玩?學習效率根本不是一個檔次。

毛竹一天能長一米,換了多肉呢?能長一厘米就不錯了。

有些牛蛙的爹媽說,孩子靠他們自己學。識字不用教,就靠看看電視就自己會了。

他們一定沒遭遇過,前學后忘,bd不分,提筆忘字的小孩。

爬山虎,哪怕面對一堵墻,靠自己的力量就可以生長。換了葡萄藤呢,不搭架子試試?

有些牛蛙的爹媽說,孩子不要管,要培養(yǎng)自主性。我們家從來都不管,班級前三。

他們一定沒有經歷過,動不動就半張卷子空白,天天被老師發(fā)小窗告狀的日子。

仙人掌沒人管,照樣活得好好的,換了蝴蝶蘭試試?水多了死,水少了死,熱了死,冷了還是死。

植物品種不一樣,就算人家養(yǎng)得再好,告訴了你秘訣,也不見得就能照單全收。

每種植物都有正確的打開方式。摸索適合的道路,而不是盲目追隨別人的腳步。

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如果你把小孩當植物養(yǎng),就只能接受——每種植物都有各自的好。

有些小孩能力超強,志向遠大。這樣的小孩是榕樹,樹大根深,盤虬臥龍。你沒辦法養(yǎng)在花盆里,留在身邊,只能把他移到家外,讓他自由生長。

有些小孩成績一般,孝順體貼,這樣的小孩是草莓,花不惹眼,但果實味美。哪怕不能拿出去爭奇斗艷,卻是甜入人心。

有些小孩性格也不好,能力也不強,這樣的小孩是狗尾巴草?？纯礇]啥用,根據《本草綱目》記載,也可以用來做藥草。

天生我才必有用。找對合適的舞臺,每樣植物都有他展示才能的機會。

親生的娃,就是老板家的花。既不能扔,也沒得挑,便只能好好養(yǎng),盡力去發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點和長處。

不跟別人比,只跟自己比。哪怕今天比昨天多長了一片葉子,也算是進步。

生命和未來屬于植物自己,說到底,咱們都只不過是個干活的園丁。

作者簡介:泥塘畔的大花,“遠交近攻”新注解的原創(chuàng)者,她的公眾號:泥塘里的小蝌蚪(ID:bf2mud),也許不是個最正經的育兒號,一定是個超放松的育兒號。