父母怎樣維護(hù)和培養(yǎng)孩子的自尊心

孩子的自尊可以看作是對(duì)自己身體、能力、表現(xiàn)等感到滿意的一種心態(tài)。不同的孩子會(huì)有個(gè)別差異，有的孩子美，有的孩子丑，有的孩子高，有的孩子胖，有的孩子處事靈活，有的孩子遲鈍，等等。孩子很容易感受外界給他們的評(píng)語，所以父母的育兒工作之一便是維護(hù)和培養(yǎng)孩子的自尊心。

孩子的自尊心，是受外界環(huán)境直接影響的。對(duì)于學(xué)齡前幼兒父母對(duì)他們的言語刺激，很容易傷害其自尊心，對(duì)于學(xué)齡少兒的表現(xiàn)進(jìn)行過多批評(píng)，也很容易傷害他們的自尊心，使其逐漸產(chǎn)生自卑感。培養(yǎng)和維持孩子的自尊心，應(yīng)注意以下原則：

不要嘲弄孩子——“小東西，你真笨，連這樣簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)!”也許父母與兒女說這句話的目的只是希望孩子感到羞愧，以促使他們學(xué)習(xí)。但是，孩子很容易信以為真，自己感覺不好，很不是滋味……

重視與孩子相處的禮貌——命令、怒罵、責(zé)怪式的家庭語言，使孩子感到成人對(duì)他的輕視，故而沒有自我意念。如果家長(zhǎng)們常對(duì)孩子保持應(yīng)有的禮貌交流，使用文明、禮貌用語，可使孩子們享受到家長(zhǎng)對(duì)他們的尊重。

長(zhǎng)輩也向孩子承認(rèn)自己偶而犯的過錯(cuò)——“小敏，媽媽真對(duì)不起你，我沒能買到你所需要的水彩筆，過兩天讓你叔叔再去買好嗎?”“小軍，奶奶有事來晚了，你在校門口等急了吧?今后奶奶一定按時(shí)來接你好嗎!”這樣做可以使受到傷害的孩子心靈得到安慰，從而也保護(hù)了孩子的自尊心。

減少孩子的難堪情緒——在他人面前傾訴孩子的缺陷、錯(cuò)誤，會(huì)使孩子難堪而情緒強(qiáng)烈，而過多難堪情緒會(huì)造成孩子兩種個(gè)性心態(tài)：一是不去思考，我行我素;二是情感思維，羞愧無比。這兩者都不是父母所愿看到的。所以成人在糾正孩子荒唐行為時(shí)要留意孩子的難堪。

鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)——要多看孩子優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。

允許孩子失敗——讓孩子真正體會(huì)到父母對(duì)他們的理解和信任。

不在孩子之間互相攀比——每個(gè)人都有他的成長(zhǎng)過程，孩子的心理成熟可顯現(xiàn)很大的個(gè)體差異，父母不應(yīng)以固定年齡標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子心理意識(shí)發(fā)展程度，而應(yīng)注意孩子過去和現(xiàn)在的行為變化，為孩子們培養(yǎng)自尊心。