什么樣的童年會(huì)導(dǎo)致暴力傾向，腦科學(xué)研究給你答案

中國(guó)人說(shuō)“虎毒不食子”,從之前發(fā)生的親生父母凌虐幼兒致死的事件看來(lái),這句話竟是錯(cuò)的;因?yàn)橄露臼职押⒆觼G到鍋中去煮的、打斷掃帚柄的竟然都是親生父母,真是駭人聽(tīng)聞。不可思議之余我們要問(wèn),為什么現(xiàn)在有這么多的虐童案?

比人類(lèi)低等的動(dòng)物都有惻隱之心,打敗的動(dòng)物只要做出臣服的姿勢(shì)跪下來(lái),脖子伸長(zhǎng)“引頸待戮”,對(duì)方就會(huì)放它一馬,為什么人會(huì)對(duì)沒(méi)有自衛(wèi)能力的親生孩子下這么狠的毒手?

01

美國(guó)威斯康辛大學(xué)的哈洛教授將小猴子一出生就與母親隔離,給它一個(gè)絨布做的媽媽,一個(gè)鐵絲做的媽媽。絨布有溫暖,身上沒(méi)有奶瓶;鐵絲冰冷,但身上有個(gè)奶瓶,小猴子可以吸吮。結(jié)果發(fā)現(xiàn),小猴子幾乎所有時(shí)間都抱著絨布媽媽,只有肚子餓時(shí)才會(huì)去鐵絲媽媽那邊,一吃完又馬上回到絨布媽媽身上。如果給它新奇的玩具,它會(huì)一只腳鉤著絨布媽媽的身體,盡量地往前延伸自己的身體以便摸到玩具,非常沒(méi)有安全感。這些小猴子長(zhǎng)大后,實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)它們不能正常地交-配。用人工授精的方式讓它們懷孕之后,它們會(huì)把親生孩子虐待致死;而且施虐的方式非常殘忍,用嘴咬、用手撕、把小猴從籠子頂上往下摔,所用的手法也是令人匪夷所思。

從研究上我們知道,從暴力家庭出來(lái)的孩子,成為暴力犯的概率比一般人高29%,受虐兒長(zhǎng)大會(huì)成為施虐者。

最近科學(xué)家利用核磁共振看到了童年的受虐不只是烙下心理痕跡,還會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)家已在受虐兒的大腦中發(fā)現(xiàn)掌管記憶的海馬回比一般人小,連接兩個(gè)腦半球的胼胝體(這是百萬(wàn)以上的纖維束,負(fù)責(zé)兩個(gè)腦半球的溝通)比別人薄,連小腦蚓部的血流量都比別人少。他認(rèn)為這影響了左、右腦的整合,因此他們的情緒常不穩(wěn)定,一點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣。

暴力雖有基因上的關(guān)系,后天環(huán)境對(duì)暴力也有潛移默化的影響。一個(gè)孩子從小在家里看到父母用拳頭解決事情,或在學(xué)校中被老師羞辱及體罰,這些負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使他在潛意識(shí)中,認(rèn)為打人是可以的:我父母都打人,我的老師、班主任、校長(zhǎng)都打人。將來(lái)遇到挫折時(shí),想都不用想,手就伸出去打人了。

02

研究者發(fā)現(xiàn)受虐兒對(duì)憤怒的表情要敏感得多,辨識(shí)得也很快,只要有40%憤怒的成分在內(nèi),他們就立刻認(rèn)為這是一張憤怒的臉,然而正常兒童要到70%以上才認(rèn)為這是一張憤怒的臉。家庭暴力會(huì)改變孩子大腦對(duì)憤怒表情的知覺(jué),大人臉上的表情一變兇,孩子大腦的杏仁核便快速活化,這時(shí)他累積的負(fù)面情緒會(huì)大量分泌正腎上腺素,使他心跳加快,手心冒冷汗,血液集中到四肢準(zhǔn)備逃命。

他們對(duì)環(huán)境中很細(xì)微的憤怒線索特敏感,使得他們?cè)趯W(xué)校中不善與人交往。研究發(fā)現(xiàn),人的大腦不能一直停留在危機(jī)處理的狀態(tài)中,這會(huì)殺-死大腦海馬回的神經(jīng)細(xì)胞,使記憶衰退。正腎上腺素還會(huì)使前額葉與杏仁核的連接更敏感,因?yàn)榍邦~葉掌管對(duì)外界信息的解釋,一旦前額葉過(guò)度解釋,便會(huì)把別人的微笑解釋成冷笑,別人的善意解釋成惡意,就會(huì)產(chǎn)生“自衛(wèi)性”的暴力行為。

受虐兒變成施虐者是個(gè)可怕的惡性循環(huán),一定要遏止。因此公權(quán)力對(duì)家暴事件一定要介入,不可再說(shuō)“清官難斷家務(wù)事”了。如果我們?cè)俨徊扇⌒袆?dòng)保護(hù)這些受虐兒,20年后,在大街小巷搶你皮包、取你性命的,可能就是這些當(dāng)年被父母、你我、社會(huì)忽略的孩子。現(xiàn)在不管,將來(lái)就得付出沉重的社會(huì)成本。

看到現(xiàn)在的初中生動(dòng)不動(dòng)就在微波爐中烤小狗,把小狗的嘴巴用鐵線綁住,活活餓死它,或用橡皮筋把它的生殖-器綁住,使它壞死……這些恐怖的殘忍行為已不是“孩子不懂事”或“一時(shí)好玩”能解釋的。它是冰山一角,是我們家庭瓦解、社會(huì)喪失功能的嚴(yán)重警示。

03

以前聽(tīng)人家說(shuō)“有快樂(lè)的孩子才會(huì)有快樂(lè)的國(guó)民”,都覺(jué)得是俗不可耐的老套,現(xiàn)在在大腦中看到“大腦產(chǎn)生觀念,觀念引導(dǎo)行為,行為改變大腦”的正回饋回路后,我們對(duì)孩子的行為真的要謹(jǐn)慎了。當(dāng)我們看到不正常的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致大腦不正常地發(fā)展,而這個(gè)不正常又會(huì)造就出更多不正常的行為時(shí),我們?cè)趺茨軌蜃曔@些慘劇每天發(fā)生,而不趕快拿出補(bǔ)救方法呢?

童年缺乏親情的后遺癥,可以從羅馬尼亞孤兒院的例子中窺知一二。

羅馬尼亞在第二次世界大戰(zhàn)后人口銳減,政府為了快速增加生產(chǎn)力,規(guī)定每個(gè)生育年齡的婦女至少要生四個(gè)孩子,不然需納稅。但是很多人生養(yǎng)不起,政府便蓋國(guó)家教養(yǎng)院(其實(shí)是孤兒院),來(lái)收容這些被迫出生的可憐孩子。這個(gè)沒(méi)有人性的錯(cuò)誤政策,造成六萬(wàn)四千名嬰兒一出生便離開(kāi)父母,住進(jìn)公立教養(yǎng)院。這些孩子不但缺乏親情,連人影都看不見(jiàn),一天有22小時(shí)單獨(dú)躺在小床上,沒(méi)有人理,只有換尿布時(shí)才有人來(lái),保姆與嬰兒的比例是1:10,3歲以后的比例是1:20。

后來(lái)羅馬尼亞經(jīng)濟(jì)崩盤(pán),政府允許西方國(guó)家來(lái)收養(yǎng)這些孤兒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些孩子的行為都不正常。他們的行為跟一出生就與母猴分離的小猴子非常相似:獨(dú)自坐在角落,不停地前后搖晃、撞墻(所謂的自我刺激行為),對(duì)陌生人沒(méi)有恐懼感,智商都偏低,行為有偏差。他們?cè)谡＜彝ド盍宋迥旰?行為都沒(méi)有改善。最后送去底特律兒童醫(yī)院做正子斷層掃描的檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),抑制自己不要做不對(duì)行為的前額葉眼眶皮質(zhì),管記憶和情緒的海馬回和杏仁核、顳葉外側(cè)及腦干都不正常。

大腦是個(gè)動(dòng)態(tài)的組織結(jié)構(gòu),杏仁核、海馬回的不正常發(fā)展,會(huì)影響很多的認(rèn)知發(fā)展。愈小的時(shí)候杏仁核和海馬回受損,愈會(huì)造成社會(huì)行為的缺失。

那些從小被隔離長(zhǎng)大的猴子,永遠(yuǎn)處在猴子社會(huì)階層的最下端。它們皮質(zhì)神經(jīng)元的連接稀疏,行為神經(jīng)質(zhì),走路蹣跚不穩(wěn),研究者甚至發(fā)現(xiàn)它們連叫聲都不正常。

很多父母不了解嬰兒期情緒發(fā)展的重要性,常以為他們還小,沒(méi)有記憶,把他們二十四小時(shí)托嬰,周末才抱回來(lái)看一下;又因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子沒(méi)有自衛(wèi)能力,常變成父母爭(zhēng)吵的出氣筒,隨意打罵,甚至有活活被餓死的例子。底特律兒童醫(yī)院的邱加尼醫(yī)生說(shuō):“嬰兒期情緒結(jié)構(gòu)的不正常發(fā)展,造成后來(lái)社會(huì)行為的不正常表現(xiàn)?！?/p>

許多人想要孩子而要不到,有孩子的人應(yīng)該要感恩。在孩子童年時(shí)就要給他一個(gè)溫暖的家,不要以為把他放到幼兒園就萬(wàn)事大吉了。愛(ài)和安全感是孩子成長(zhǎng)的第一要素,所有的大人都應(yīng)多關(guān)心一下你周邊的孩子們。