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導讀壓抑的灰白浸入了骨髓,明快的顏色掩蓋著失利。失意的男人失去了全部酷愛,他舉起槍,指向了胸中跳動的一塊。1890年夏天的一個晚上,加歇醫(yī)師得到告訴,一個男人受了槍傷。查看之后,加歇醫(yī)師發(fā)現(xiàn),子彈以一個奇怪...
壓抑的灰白浸入了骨髓,
明快的顏色掩蓋著失利。
失意的男人失去了全部酷愛,
他舉起槍,
指向了胸中跳動的一塊。
1890年夏天的一個晚上,加歇醫(yī)師得到告訴,一個男人受了槍傷。
查看之后,加歇醫(yī)師發(fā)現(xiàn),子彈以一個奇怪的視點射進了這個男人的上腹部。盡管沒有擊中要害,但卻停在了脊柱鄰近,令他無計可施。
這個紅發(fā)的男人喘息著,面臨死神也沒有逃離的勇氣。他那孤單與無助的目光,就如同年少的時分相同……
他本就是個孤僻內向的孩子。一向被母親嚴格要求著,只準與“上層社會”的朋友往來。6歲的時分被送往公立的寄宿校園,不善言談的他徹底無法習慣生疏的環(huán)境??嗫嘀瘟藘赡辏K究仍是以退學告終。
之后的年月,男孩與周圍的全部愈加的方枘圓鑿。孤僻、冷漠的性情也難以得到爸爸媽媽的心愛。與小自己4歲的弟弟比較,他得不到家人更多的關懷和夸獎。在不斷的批判和詛咒中,他被揮之不去的自卑籠罩著。
之后的幾年,在轉學和逃離中不斷的輪回。爸爸媽媽對他愈加的絕望。得不到任何的認可和關愛,男孩便將自己深深的關閉了起來。盡量遠離人們的目光。只要獨處的時分,他才干稍稍放松一下心神,不至于像受傷的小鳥一般戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
跟著年紀的增加,男孩被爸爸媽媽推出了家門。逼迫他去叔叔的公司學徒。渾渾噩噩的過了幾年,沒有人樂意和他往來。他曾張狂的愛上了房東的女兒,但終究仍是被冷漠的拒絕了。
國際扔掉了他,他卻仍然愛著這個國際。
他不肯回家,不肯回到那個讓他充滿了苦楚回想的當地。他猶如一帆孤舟,在暴風雨暴虐的海面上飄揚。任憑著命運的支配。但他的心,仍然是跳動的。偶然讀幾本小說,幻想著具有一個妻子。畫幾幅小畫,描繪著自己的國際。
沒人會介意這樣一個失意的男人。就像沒人會介意國外的氣候。他仍舊方枘圓鑿,不善外交,默不做聲又自卑怯弱。從沒有人用正常的眼光看他,他也從不敢把目光投向他人。
現(xiàn)在,他就要死了。
比較子彈,割掉耳朵時的痛感如同更輕松一些。那一天,他在灰蒙蒙的早晨醒來。面臨鏡中的自己,感覺是那么令人厭惡。這一次,無需他人的嘲諷和詛咒,他自己就厭棄了自己。那魂靈屈居的身體,丑惡又無法脫節(jié)的軀殼,影響著他要掙脫這牢籠的捆綁,飛到愿望中的當地。
血滴了下來。一顆心,也中止了跳動。
他在畫布上記載殘損的自己,就像囚犯破壞了桎梏般滿意。
他旋轉了夜空的天體,覺得這才是他們原本的姿態(tài)。
他是如此沉迷向日葵,如同身處瓶中的才是自己。
從小自卑、自閉的他,失意落魄時的那些畫作,直到身后才被人們想起。
磨難或許是藝術的魂靈,但關于現(xiàn)已被折磨了37年的他來說,擺脫或許才是最好的結局。其實全部早已注定,自閉的孩子就像瓶中的花朵,絢爛往后總免不了干枯凋謝。
在扣動扳機的29小時后,文森特·梵高總算殺死了自己。
兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育妨礙的一種亞型,起病于嬰幼兒期,首要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育妨礙、人際往來妨礙、愛好狹隘和行為方法刻板。約有3/4的患者伴有顯著的精力發(fā)育遲滯,部分患兒在一般性智力落后的布景下某方面具有較好的才能。