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17歲青少年多動(dòng)癥表現(xiàn)[青少年多動(dòng)癥的病因]

更新日期:2021-11-13 02:21:22  來(lái)源:m.dealzgarage235.com

導(dǎo)讀你以為只需多動(dòng)才稱(chēng)為多動(dòng)癥嗎?其實(shí),許多狀況都或許是多動(dòng)癥的體現(xiàn)。呈現(xiàn)哪些癥狀就或許是多動(dòng)癥?多動(dòng)癥,全稱(chēng)為留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙,是指繼續(xù)6個(gè)月以上,在2個(gè)場(chǎng)所以上,呈現(xiàn)與年紀(jì)不符的留意力不會(huì)集,多動(dòng)與激動(dòng),影響學(xué)習(xí)和社會(huì)功用的一種神經(jīng)發(fā)育妨礙。不同年紀(jì)段可以會(huì)集留意力的時(shí)刻不同:學(xué)齡前兒童一般可以保持10-15分鐘;小學(xué)生可以保持15-20分鐘;中學(xué)生可以保持20分鐘以上;成年人則可以保持30分鐘以...

你以為只需多動(dòng)才稱(chēng)為多動(dòng)癥嗎?其實(shí),許多狀況都或許是多動(dòng)癥的體現(xiàn)。

呈現(xiàn)哪些癥狀就或許是多動(dòng)癥?

多動(dòng)癥,全稱(chēng)為留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙,是指繼續(xù)6個(gè)月以上,在2個(gè)場(chǎng)所以上,呈現(xiàn)與年紀(jì)不符的留意力不會(huì)集,多動(dòng)與激動(dòng),影響學(xué)習(xí)和社會(huì)功用的一種神經(jīng)發(fā)育妨礙。

不同年紀(jì)段可以會(huì)集留意力的時(shí)刻不同:

學(xué)齡前兒童一般可以保持10-15分鐘;

小學(xué)生可以保持15-20分鐘;

中學(xué)生可以保持20分鐘以上;

成年人則可以保持30分鐘以上的時(shí)刻。

多動(dòng)癥在不同年紀(jì)段的具體體現(xiàn)也各有偏重:

學(xué)齡前兒童會(huì)以多動(dòng)為主;

到了小學(xué),就或許呈現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,激動(dòng)增多,發(fā)生行為反常等;

到了中學(xué),因?yàn)樽钥亓θ鄙?,還或許會(huì)呈現(xiàn)物質(zhì)亂用,簡(jiǎn)單吸毒、飆車(chē)等;

至于成人,因?yàn)樾袨榭刂屏^強(qiáng),或許不會(huì)呈現(xiàn)東動(dòng)西動(dòng)的體現(xiàn),可是會(huì)有忐忑不安的感覺(jué),做纖細(xì)作業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單呈現(xiàn)問(wèn)題,平常簡(jiǎn)單顧此失彼,激動(dòng)行事,導(dǎo)致簡(jiǎn)單出車(chē)禍,婚禮決裂等社會(huì)功用紊亂的體現(xiàn)。

《我國(guó)留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙防治攻略》中提出,多動(dòng)癥首要可以有留意缺點(diǎn)和多動(dòng)激動(dòng)兩個(gè)方面的癥狀,每方面各有9條具體體現(xiàn)(如下圖)。

關(guān)于17歲以下的青少年來(lái)說(shuō),只需契合6條以上就可以確診為多動(dòng)癥;而成人的本身控制力應(yīng)該更強(qiáng),所以契合5條以上就可以確診。

當(dāng)然,像上文說(shuō)到的,這些癥狀需要在2個(gè)場(chǎng)所以上呈現(xiàn),且繼續(xù)6個(gè)月以上。

成年人為什么也會(huì)有多動(dòng)癥?

提起多動(dòng)癥,許多人或許都會(huì)以為只需孩子才會(huì)得,但其實(shí)成人多動(dòng)癥也不在少數(shù)。

一般來(lái)說(shuō),成人多動(dòng)癥會(huì)體現(xiàn)為兩種狀況:

① 大多數(shù)從兒童青少年時(shí)期就發(fā)病,對(duì)行為影響較大,約60%,乃至70%以上會(huì)延續(xù)到成年。

首要病因是神經(jīng)發(fā)育妨礙,有較高的遺傳傾向。除此之外,后天的學(xué)習(xí)、日子壓力等應(yīng)激事情;飲食結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的鋅、鉛、銅等微量元素不平衡,呈現(xiàn)高血鉛,低血鋅等也會(huì)對(duì)多動(dòng)癥的發(fā)生有必定影響。

② 有的人代償才能較強(qiáng),在兒童青少年時(shí)期盡管沒(méi)有影響到學(xué)習(xí)功用,但智力水平、社會(huì)功用會(huì)遭到影響。換句話(huà)說(shuō)便是本來(lái)可以考上一本,但卻終究只上了三本,這種狀況就比較不簡(jiǎn)單被發(fā)現(xiàn)。

直至成年今后,因作業(yè)壓力、維系家庭、照料孩子等多種要素的歸納作用下,本來(lái)的代償現(xiàn)已無(wú)法應(yīng)對(duì)時(shí),就或許會(huì)體現(xiàn)出激動(dòng)、留意不會(huì)集等癥狀。

成人多動(dòng)癥在國(guó)外遭到的重視比較多,而在我國(guó),重視度依然缺乏,許多人都未能早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治,然后發(fā)生了無(wú)法反轉(zhuǎn)的影響。

但成人多動(dòng)癥并不可怕,它并不是什么疑難雜癥,而是一個(gè)常見(jiàn)的,簡(jiǎn)單醫(yī)治的,醫(yī)治作用也不錯(cuò)的疾病,所以咱們也無(wú)需太嚴(yán)重、太驚駭,科學(xué)對(duì)待即可。

成人多動(dòng)癥怎么醫(yī)治?

多動(dòng)癥的醫(yī)治首要有五個(gè)方面。

/ 藥物醫(yī)治 /

1937年,美國(guó)醫(yī)師Bradley首要開(kāi)始運(yùn)用振奮劑來(lái)醫(yī)治多動(dòng)癥,進(jìn)步大腦的控制才能。振奮劑醫(yī)治一向沿用至今,也可以運(yùn)用直接使大腦振奮的藥物。

/ 認(rèn)知行為醫(yī)治、家庭醫(yī)治 /

在藥物醫(yī)治為主的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)知行為醫(yī)治(心思醫(yī)治)與家庭醫(yī)治相結(jié)合的方法,側(cè)重處理心思和行為形式的問(wèn)題。

成人多動(dòng)癥患者往往自尊心受損、逆反心思較強(qiáng),心思狀況有了必定的歪曲,行為形式也有了必定的激動(dòng)習(xí)氣。

這時(shí)就需要讓病人在認(rèn)知層面正確認(rèn)識(shí)這個(gè)疾病,知道自己的問(wèn)題在哪,家人應(yīng)該多了解、多鼓舞他們,協(xié)助他們緩解心思的不平衡,也可以協(xié)助他們重建關(guān)于時(shí)刻、物品等辦理的良好習(xí)氣,經(jīng)過(guò)一步步的行為改動(dòng),逐步改變狀況。

/ 生物反饋醫(yī)治 /

關(guān)于過(guò)度嚴(yán)重、睡覺(jué)欠好,大腦簡(jiǎn)單激惹的患者,也可以進(jìn)行腦電檢測(cè)來(lái)進(jìn)行生物反饋醫(yī)治,協(xié)助患者更為直觀地了解自己的狀況,增強(qiáng)決心。

/ 物理醫(yī)治 /

一些大腦皮層的物理醫(yī)治,或許音樂(lè)醫(yī)治等可以協(xié)助患者放松下來(lái),調(diào)整睡覺(jué),改進(jìn)行為功用。

運(yùn)動(dòng)醫(yī)治,特別是和諧平衡運(yùn)動(dòng),比方單腳跳繩等耐久的運(yùn)動(dòng),對(duì)患者的激動(dòng)性、運(yùn)動(dòng)才能都會(huì)有必定的改進(jìn)。

假如患者除了多動(dòng)癥以外,還伴有抽動(dòng)妨礙等狀況,在醫(yī)治用藥上就需要醫(yī)師依據(jù)狀況來(lái)調(diào)整;假如伴有敵對(duì)違背行為、性格妨礙,就需要加強(qiáng)心思醫(yī)治和家庭醫(yī)治。

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留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙-醫(yī)學(xué)微視

參考資料:

醫(yī)學(xué)微視官網(wǎng) - 鄭毅 主任醫(yī)師《留意缺點(diǎn)多動(dòng)妨礙》

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