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公開課丨史占彪教授:后現(xiàn)代心理的人格魅力教練技術(shù)

更新日期:2021-09-18 14:44:51  來源:m.dealzgarage235.com

導(dǎo)讀壹心理名師課堂第伍講史占彪教授:后現(xiàn)代心理教練技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐中國科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)中心主任史占彪教授主講時(shí)間:2015年7月16日晚19:00-21:00(周肆)形式:微吼網(wǎng)絡(luò)視頻直播(唯壹直播平臺(tái))適合人群...

壹心理名師課堂第伍講

史占彪教授:后現(xiàn)代心理教練技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐

中國科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)中心主任

史占彪教授主講

時(shí)間:2015年7月16日晚19:00-21:00(周肆)

形式:微吼網(wǎng)絡(luò)視頻直播(唯壹直播平臺(tái))

適合人群:心理咨詢師,心理教師,心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)者、心理學(xué)愛好者

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后現(xiàn)代心理學(xué)興起于20世紀(jì)70年代末,提倡語境論、建構(gòu)論、經(jīng)驗(yàn)論、整體論、相對(duì)主義。教練技術(shù)與后現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展壹脈相承。國際教練聯(lián)合會(huì)(internationalcoachfederation簡稱icf)把教練定義為“教練的工作就是給當(dāng)事人提供幫助,強(qiáng)化當(dāng)事人自身就具備的技能、資源和創(chuàng)造力。”后現(xiàn)代心理教練"助人模式因具備人性親和、積極正面、方便簡捷等特點(diǎn),越來越受到心理學(xué)從業(yè)者以及受助者的歡迎。本期公開課,史占彪教授將結(jié)合后現(xiàn)代的幾個(gè)隱喻故事(主人與客人、散步、故事球、坐飛機(jī))以及教練技術(shù)的隱喻故事(雞蛋與生命、石頭湯),講解后現(xiàn)代哲學(xué)觀、焦點(diǎn)解決教練技術(shù)scorem,并在公開課上給我們帶來后現(xiàn)代教練技術(shù)在兒童、青少年及企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理中的實(shí)用案例。

史占彪,中國科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)中心主任,博士,教授,第壹屆、第貳屆中國傳統(tǒng)文化與后現(xiàn)代心理應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)秘書長,加拿大多倫多大學(xué)高效焦點(diǎn)解決教練國際培訓(xùn)項(xiàng)目總監(jiān),美國taos學(xué)院-中科院心理所后現(xiàn)代合作對(duì)話連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目總監(jiān)。曾多次受邀請(qǐng)接受中央電視臺(tái)央視國際頻道、東方衛(wèi)視、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、搜狐網(wǎng)情感欄目、新華網(wǎng)、科學(xué)時(shí)報(bào)、中華心理教育網(wǎng)等新聞媒體專訪及擔(dān)任特邀嘉賓;還多次到北京各大高校開設(shè)心理講座。

王淑平,壹心理合伙人,精神分析與心理治療碩士,心理學(xué)士。國家貳級(jí)心理咨詢師,國家高級(jí)經(jīng)絡(luò)催眠師,國家高級(jí)沙盤游戲咨詢師。跟隨精神分析師谷建嶺博士做個(gè)人分析。先后師從王欣教授、霍大同教授、馬維祥教授、申荷永教授。

壹心理名師課堂由壹心理心理圈項(xiàng)目組發(fā)起,主要是為心理圈心理學(xué)專業(yè)從業(yè)者、心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)者、心理學(xué)愛好者提供的壹個(gè)學(xué)習(xí)成長的課堂。壹心理名師課堂壹心理名師課堂采用網(wǎng)絡(luò)的形式,資金由壹心理提供,屬于公益免費(fèi)講座。

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壹心理名師課堂第1講:申荷永教授《心理分析與沙盤游戲臨床應(yīng)用》2015.3.12點(diǎn)擊下載課件&視頻pan.baidu/s/1gdu5e3t

壹心理名師課堂第2講:路易斯?霍夫曼博士《人本-存在治療關(guān)系的基礎(chǔ)》2015.4.9點(diǎn)擊下載課件&視頻pan.baidu/s/1eqm0ks6

壹心理名師課堂第3講:岳曉東博士《心理咨詢?nèi)绾谓o人以登天的感覺——心理咨詢基本功》2015.5.7點(diǎn)擊下載課件:pan.baidu/s/1i3hb401點(diǎn)擊觀看視頻:webinar.vhall/176353761

壹心理名師課堂第4講:朱建軍教授《心理咨詢與意象對(duì)話技術(shù)》2015.6.4

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