叛逆少年心理咨詢(xún)：一年級(jí)的孩子不想上學(xué)怎么辦

一年級(jí)的孩子正處于人生中第二個(gè)背叛期，也便是咱們所說(shuō)的“兒童背叛期”，這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)具有激烈的自主認(rèn)識(shí)，常常會(huì)跟爸爸媽媽對(duì)著干，違逆爸爸媽媽的志愿，讓爸爸媽媽無(wú)從管束。

一年級(jí)的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、安穩(wěn)孩子的心情。家長(zhǎng)用在心情激動(dòng)時(shí)，教育孩子必定是不沉著的，這會(huì)導(dǎo)致孩子的抵擋心思越來(lái)越強(qiáng)。因而，當(dāng)孩子不耐煩、不安或不鎮(zhèn)定時(shí)，家長(zhǎng)不要急于教育他們。當(dāng)兩邊都鎮(zhèn)定下來(lái)的時(shí)分，能夠再和孩子交流。

2、爸爸媽媽給予孩子更多自主選擇權(quán)。當(dāng)孩子能夠自己做決議了，他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的，所以心里會(huì)有成就感，就更樂(lè)意也更想和爸爸媽媽交流和共享。爸爸媽媽將也能協(xié)助孩子解決問(wèn)題，給出主張。

3、答應(yīng)孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子構(gòu)成主意的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)必定不免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該答應(yīng)孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)火捆綁孩子的四肢。一起，家長(zhǎng)是孩子最好的典范，背叛期的孩子仿照能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的杰出言行能給孩子耳濡目染的影響。

4、耐性交流。背叛期的孩子，心情崎嶇都特別大。假如孩子歸于這種狀況的話(huà)，爸爸媽媽一定要耐性。假如孩子大聲哭鬧的話(huà)，爸爸媽媽也不要著急，不要煩躁，也要堅(jiān)持耐性。當(dāng)孩子安靜之后，再開(kāi)端跟孩子好好交流。有的時(shí)分，孩子的心情或許是負(fù)面的，爸爸媽媽要做到耐性協(xié)助孩子。

5、掌握好批判孩子的尺度。說(shuō)孩子也是一項(xiàng)很檢測(cè)爸爸媽媽的工作，批判太過(guò)度，孩子會(huì)覺(jué)得壓抑，或許下次逆反心情更嚴(yán)峻；批判的太輕，孩子就會(huì)認(rèn)為沒(méi)太大事，還會(huì)自始自終的操控欠好自己的心情。

6、尊重孩子的定見(jiàn)。在孩子對(duì)工作沒(méi)有認(rèn)知的時(shí)分，一味的給孩子講道理是不正確的做法，聰明的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是先尊重孩子的主意，然后再去印證自己的觀(guān)念，讓孩子直接看到哪個(gè)做法才是正確的。

一年級(jí)的孩子不聽(tīng)話(huà)的原因

1、不喜愛(ài)爸爸媽媽的啰嗦。現(xiàn)在的孩子不管是情商仍是智商都十分高，懂得許多的道理，可是因?yàn)樽灾屏](méi)有那么的好，所以經(jīng)常會(huì)犯一些過(guò)錯(cuò)，可是又不喜愛(ài)聽(tīng)爸爸媽媽的啰嗦，所以才會(huì)和爸爸媽媽對(duì)著干。

2、感覺(jué)自己是大人。孩子是最不期望被人看輕的，總感覺(jué)自己現(xiàn)已很大了，所以不需求爸爸媽媽在旁總是管束，這個(gè)時(shí)期的孩子有著莫名的自傲，總認(rèn)為自己很厲害，不管是什么都想要去測(cè)驗(yàn)，假如爸爸媽媽阻撓，就會(huì)讓孩子很氣憤。

3、心情比較大。在孩子上小學(xué)后，尤其是現(xiàn)已上了一兩年的孩子，就會(huì)呈現(xiàn)背叛的狀況，而且十分心情化，只需有一點(diǎn)不高興，就會(huì)發(fā)脾氣，而且因?yàn)檫@個(gè)時(shí)分懂得比較多，就會(huì)經(jīng)常說(shuō)出一些令爸爸媽媽悲傷的話(huà)。

教育一年級(jí)孩子需求留意哪些問(wèn)題

1、多傾聽(tīng)。無(wú)論是家長(zhǎng)仍是教師都要多的傾聽(tīng)孩子的主意。一年級(jí)的孩子剛來(lái)學(xué)校會(huì)觸摸更多的人，因而他們會(huì)有許多疑問(wèn)點(diǎn)和好奇心。這個(gè)時(shí)分咱們就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，了解孩子的內(nèi)心世界。

2、爸爸媽媽心態(tài)放平。背叛期是每個(gè)孩子都會(huì)閱歷的，此刻家長(zhǎng)的情緒很重要，假如家長(zhǎng)和孩子斗氣，孩子越背叛，家長(zhǎng)管的越嚴(yán)，那么只能延伸孩子的背叛期。家長(zhǎng)要時(shí)間堅(jiān)持鎮(zhèn)定的情緒，讓孩子在自己可控的范圍內(nèi)背叛，只需不是一些原則性的問(wèn)題，家長(zhǎng)能夠恰當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘伞?/p>