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北京青少年心理咨詢桂林:小孩內(nèi)向膽小怎么辦

更新日期:2023-05-08 06:25:19  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀有些孩子內(nèi)向的性情是天然生成的,而有些孩子則是在后天的生長(zhǎng)中漸漸構(gòu)成的??墒遣还苁悄囊环N,家長(zhǎng)都要想辦法協(xié)助孩子翻開心扉,讓他們學(xué)會(huì)與他人交流交流,漸漸改變自己內(nèi)向的性情。小孩內(nèi)向膽怯不愛說話怎樣辦1、多陪同孩子,常常與他們交流?,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都由于作業(yè)繁...

有些孩子內(nèi)向的性情是天然生成的,而有些孩子則是在后天的生長(zhǎng)中漸漸構(gòu)成的。可是不管是哪一種,家長(zhǎng)都要想辦法協(xié)助孩子翻開心扉,讓他們學(xué)會(huì)與他人交流交流,漸漸改變自己內(nèi)向的性情。

小孩內(nèi)向膽怯不愛說話怎樣辦

1、多陪同孩子,常常與他們交流?,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都由于作業(yè)繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng),自己很少花時(shí)刻陪同孩子。孩子盡管單純,可是心思是很細(xì)膩的。

尤其是關(guān)于自己最信任的爸爸媽媽,愛情尤為靈敏。沒有爸爸媽媽的陪同。他們或許會(huì)以為是不是自己不被喜愛,一朝一夕就會(huì)導(dǎo)致孩子說話越來越少,甚至?xí)l(fā)生自卑的心思。

2、營(yíng)建家庭和睦的歡喜氣氛。一個(gè)家庭是否美好,關(guān)于孩子的生長(zhǎng)是至關(guān)重要的。常常吵架的爸爸媽媽,帶給孩子心靈上的損傷是很大的?,F(xiàn)在日子壓力都很大,不免會(huì)把作業(yè)上的心情帶到家里,一言不合就吵架,尤其是在孩子面前吵。

孩子就會(huì)懼怕,就會(huì)墮入驚懼,然后變得內(nèi)向,不敢與人交流。所以,有什么問題爸爸媽媽要好好交流,千萬不要在孩子面前大舉爭(zhēng)持。有什么問題能夠到外面處理。

3、幫孩子建立自傲心。許多性情內(nèi)向的孩子往往是心里缺少自傲心導(dǎo)致的。所以,日子中爸爸媽媽應(yīng)該多給孩子鼓舞和支撐,激起內(nèi)涵動(dòng)力,建立孩子的自傲心。

家長(zhǎng)多說鼓舞孩子的話,千萬不要由于一點(diǎn)小事,對(duì)孩子發(fā)脾氣,這會(huì)對(duì)孩子心靈構(gòu)成損傷,會(huì)讓他變得不肯與爸爸媽媽交流、不喜愛說話,時(shí)刻長(zhǎng)了,內(nèi)向的性情就會(huì)凸顯。

4、鼓舞孩子多參與活動(dòng)。爸爸媽媽要多讓孩子參與、實(shí)踐社交活動(dòng),在往來進(jìn)程開展孩子的性情。能夠讓孩子和街坊、親屬、朋友的孩子常常在一同玩。在公共場(chǎng)所,讓孩子多結(jié)識(shí)些小同伴一同游玩,引導(dǎo)孩子斗膽英勇的地參與,讓孩子在活動(dòng)中體會(huì)英勇與高興。

小孩內(nèi)向膽怯不愛說話的原因

1、沒有常常鼓舞孩子。孩子的自傲,一方面來自于干事成功后的自我必定,另一方面則來自于爸爸媽媽的鼓舞。有些“刀子嘴”家長(zhǎng),分明心里是想稱譽(yù)孩子的,話到嘴邊卻變成了“你這次是走運(yùn)了才考第一名,下次不一定會(huì)考成什么姿態(tài)”,這些話會(huì)帶給孩子負(fù)面暗示,讓他以為自己便是他人差,再怎樣盡力也不可,構(gòu)成自卑內(nèi)向的性情。

2、爸爸媽媽內(nèi)向,家庭氣氛煩悶。家長(zhǎng)喜愛安靜,性情內(nèi)向,緘默沉靜少言。孩子的言語表達(dá)能力也會(huì)很弱,性情煩悶,內(nèi)向,也會(huì)不喜愛說話。爸爸媽媽是孩子的典范,是孩子仿照目標(biāo),爸爸媽媽是那樣的,孩子也跟著學(xué)了。

3、爸爸媽媽愛吵架的家庭。在夫妻不合的婚姻里,外人最常勸的一句話便是“為了孩子忍忍吧”,但事實(shí)上,不和諧的婚姻,比離婚對(duì)孩子的損傷更大!常常目擊爸爸媽媽爭(zhēng)持的孩子,長(zhǎng)時(shí)刻處于壓抑驚駭?shù)臍夥罩?,就?huì)構(gòu)成膽怯、靈敏的性情,不利于身心健康發(fā)育。

面臨內(nèi)向的孩子時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該留意哪些

不小氣表彰。巴望得到家長(zhǎng)表彰是一切孩子的一起期望,孩子期望自己的行為能夠得到爸爸媽媽的必定。性情內(nèi)向的小朋友也不破例。當(dāng)然了,他們需求的表彰可不是聲勢(shì)浩大般的張揚(yáng),這會(huì)讓他們愈加的害臊的,他們需求的是溫文的夸獎(jiǎng)。

不敦促孩子的舉動(dòng)。在咱們的形象里,內(nèi)向的孩子都比較慢熱,干事情也是被迫的進(jìn)行。其實(shí)是由于外向的孩子干事情喜愛張揚(yáng),然后顯得不一樣算了??墒敲媾R孩子的時(shí)分,都有一個(gè)準(zhǔn)則,那便是不敦促,咱們能夠給予他們足夠的考慮時(shí)刻,讓他們自動(dòng)進(jìn)行,而并非被迫承受。

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