北京青少年心理健康問(wèn)：教育小孩的好方法

有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，現(xiàn)在教育小孩，究竟可不可以打，由于現(xiàn)在的小孩實(shí)在是太背叛了，太不聽(tīng)話了，非得要跟咱們對(duì)著干，不理解爸爸媽媽的良苦用心，讓爸爸媽媽心寒，感到無(wú)計(jì)可施。

教育小孩究竟該不該打

其實(shí)孩子是需求家長(zhǎng)管束的，特別是針對(duì)一些從小就非常狡猾不聽(tīng)話的孩子，假如家長(zhǎng)放任不管，今后指不定犯什么樣的大錯(cuò)，與其讓社會(huì)教他們做人，還不如家長(zhǎng)提早做好防備。

所以打罵孩子不或許徹底根絕，不過(guò)凡事都應(yīng)該有個(gè)度，家長(zhǎng)和孩子由于力量懸殊，假如在激起對(duì)立后家長(zhǎng)們或許由于激動(dòng)而下重手，這必定會(huì)對(duì)孩子健康形成損傷。因而每次跟孩子著手時(shí)，可以標(biāo)志性的嚇唬一下孩子，讓孩子感受到作業(yè)的嚴(yán)重性而且今后不敢再犯，這樣天然能有用協(xié)助孩子改正錯(cuò)誤了。

關(guān)于打孩子的問(wèn)題，這種行為必定是不發(fā)起的，孩子也是需求得到尊重，應(yīng)該相等共處，就像家長(zhǎng)對(duì)待成年人相同，必定不會(huì)隨意打成年人，由于家長(zhǎng)知道打人是不正確的，同理，打孩子必定也是不正確的?？墒牵偃绾⒆幼鲥e(cuò)作業(yè)，屢教不改，好言相勸無(wú)用，這時(shí)標(biāo)志性地打一頓或許能讓他記住經(jīng)驗(yàn)，起到不錯(cuò)的作用。

下面說(shuō)說(shuō)打的損害：

1、讓孩子變得膽怯、窩囊，或許變得浮躁。

2、讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊，已然打不過(guò)，就只能詐騙，由于詐騙會(huì)讓自己逃過(guò)賞罰。

3、讓孩子變笨。

4、讓孩子變得背叛，越打越犯錯(cuò)！這便是歸于孩子的背叛！

孩子背叛怎樣教育最好

1、對(duì)孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)不要有急躁心情。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)分，作為家長(zhǎng)要管理好自己的心情，不要責(zé)怪孩子，和孩子平心靜氣的談一談，對(duì)孩子多一點(diǎn)尊重和鼓舞，孩子就會(huì)尊重你。

2、孩子都有逆反心理，家長(zhǎng)越啰嗦，孩子越惡感，對(duì)學(xué)習(xí)更沒(méi)有愛(ài)好。有的家長(zhǎng)給孩子報(bào)了學(xué)習(xí)班，孩子也不好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)沒(méi)有好的教育辦法，孩子會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話。

有的家長(zhǎng)只管著忙作業(yè)，不關(guān)心孩子，也不教導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也不注重，孩子對(duì)學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越不感愛(ài)好，也越來(lái)越背叛，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該反思。

3、尊重孩子，更多的去聽(tīng)聽(tīng)孩子的定見(jiàn)，包含大人的作業(yè)，都可以去問(wèn)問(wèn)孩子，讓孩子感覺(jué)到你的尊重，才干尊重你。背叛期往往是從小缺少溝通的孩子，溝通要從小做起，也便是多和孩子溝通，等你們成為無(wú)話不談的朋友時(shí)，他就天然不會(huì)背叛了。

4、有愛(ài)的孩子根本沒(méi)有背叛期，假如孩子背叛了，只能闡明他心中缺愛(ài)，給他滿足的愛(ài)，他天然就不背叛了，我說(shuō)的愛(ài)不是溺愛(ài)，是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，給他容納。

小孩不聽(tīng)話，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)

1、仔細(xì)傾聽(tīng)孩子的說(shuō)話。當(dāng)孩子跟你說(shuō)話的時(shí)分，每一位爸爸媽媽都應(yīng)該把手頭的作業(yè)放下，專注聽(tīng)孩子說(shuō)話。假如爸爸媽媽可以一馬當(dāng)先，做一個(gè)好聽(tīng)眾，那么孩子就會(huì)跟爸爸媽媽學(xué)著做。

2、爸爸媽媽在家里必定要和孩子制定好規(guī)矩，讓孩子知道什么事能做，什么事不能做，孩子知道了這些，天然就很少去犯錯(cuò)誤，削減孩子不聽(tīng)話的時(shí)機(jī)。

3、對(duì)孩子不聽(tīng)話的行為，家長(zhǎng)的耐性、忍受是要害，也便是說(shuō)，家長(zhǎng)要忍受孩子不聽(tīng)話，要耐性地引導(dǎo)他，切忌粗獷、說(shuō)教、與其他孩子比較。