北京青少年心理醫(yī)院哪里好：高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦

許多家長(zhǎng)都期望孩子有個(gè)好成績(jī)，可有不少高中孩子便是學(xué)不進(jìn)去，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好，乃至到了厭煩學(xué)習(xí)的境地了，那么，高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦？

高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、鼓舞孩子

高中學(xué)的內(nèi)容是初中的幾倍，孩子僅僅或許還習(xí)慣不了高中的學(xué)習(xí)形式，這個(gè)時(shí)分也需求家長(zhǎng)盡或許多的鼓舞孩子，盡量不要責(zé)怪孩子，不要這個(gè)時(shí)分不要給孩子定的方針太高，不要拿他人的孩子和自己的孩子比較。一定要鼓舞孩子，協(xié)助孩子樹立自信心是很重要的。

2、剖析原因

客觀剖析孩子學(xué)不進(jìn)去的原因，是由于教師講的內(nèi)容聽(tīng)不懂，或許沒(méi)有辦法會(huì)集注意力，或許其他原因，這段時(shí)刻多聽(tīng)孩子說(shuō)話，盡量不要隨意打斷孩子或直接否定孩子，找出原因咱們能夠依據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)處理。

3、站在孩子的視點(diǎn)考慮

并且盡或許的鼓舞孩子，怎么站在孩子的視點(diǎn)去考慮一個(gè)問(wèn)題，在孩子身上找到最好的，孩子在高中學(xué)習(xí)真的很累，咱們理解盡量和孩子成為真實(shí)的朋友，不要不要過(guò)多的干與和約束孩子的自在，讓孩子有更多的自在空間。

高中孩子為什么會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)費(fèi)勁

1、科目增多

除了所謂的體育史和政治史這9大科，一門還會(huì)集開(kāi)其他學(xué)科，比方音樂(lè)、美容，乃至還有心思、白話、一些特征，比方傳統(tǒng)文化課程，這使得高中的孩子，自學(xué)的時(shí)刻很少，學(xué)習(xí)也很辛苦，由于9大科目都會(huì)有一份作業(yè)，在這樣的查核系統(tǒng)下，沒(méi)有教師會(huì)放松自己的要求。

這樣的話，一天3個(gè)晚上自習(xí)，是不行的，所以，大部分孩子都會(huì)覺(jué)得很辛苦，由于作業(yè)沒(méi)有做完！

2、深度學(xué)習(xí)內(nèi)容

不只作業(yè)多，并且越來(lái)越難，需求很多的考慮活動(dòng)，更簡(jiǎn)單完結(jié)政治、前史等學(xué)科之前的作業(yè)，現(xiàn)在每做一道題，都未必能直奔主題，想一想，就這么多吧，滿意不了論題，在高中也很常見(jiàn)。

3、教育進(jìn)展快

高一的各科，課時(shí)很少，語(yǔ)數(shù)外一般一周有四五節(jié)課，政史地理化生等學(xué)科，只要2個(gè)課時(shí)，在這么短的時(shí)刻里，完結(jié)教育使命，所以大都教師都會(huì)趕進(jìn)展，講的快，這也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)起來(lái)費(fèi)勁。

高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦，假如孩子現(xiàn)在不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，也盡量不要逼迫孩子一定要學(xué)習(xí)什么的，協(xié)助孩子想辦法緩解壓力，有時(shí)通過(guò)一段時(shí)刻的調(diào)整和歇息，或許會(huì)協(xié)助孩子找到更好的狀況。