當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀家長都期望自己的孩子能自覺學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,可是實際總有一些孩子讓家長絕望,不只沒有進(jìn)步心,還常常惹事生非,讓家長憂慮。那么,怎樣才能激起孩子的進(jìn)步心?怎樣才能激起孩子的進(jìn)步心?1、培育堅毅性情孩子的性情是否剛強(qiáng),是十分重要的工作,這可能會影響到孩子終身的美好,決議著孩子終身的命運(yùn),假如孩子勇于應(yīng)戰(zhàn)困難,那么,就會在今后...
家長都期望自己的孩子能自覺學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,可是實際總有一些孩子讓家長絕望,不只沒有進(jìn)步心,還常常惹事生非,讓家長憂慮。那么,怎樣才能激起孩子的進(jìn)步心?
怎樣才能激起孩子的進(jìn)步心?
1、培育堅毅性情
孩子的性情是否剛強(qiáng),是十分重要的工作,這可能會影響到孩子終身的美好,決議著孩子終身的命運(yùn),假如孩子勇于應(yīng)戰(zhàn)困難,那么,就會在今后的劇烈競賽中贏得一席之地。
2、故意訓(xùn)練孩子
咱們假如想要訓(xùn)練自己的孩子,那么,也能夠在恰當(dāng)?shù)臅r分,人為設(shè)置一些妨礙,將這些妨礙放在孩子面前,看孩子怎么去面臨,怎么去處理,然后鍛煉孩子的毅力。
3、養(yǎng)成獨立習(xí)氣
孩子盡管還小,可是,是否能夠獨立處理問題、處理問題是十分要害的工作,在許多時分,咱們應(yīng)該從孩子本身抓起,不要好大喜功,孩子根本的自理才能欠好,對其他方面都有約束。
4、多去鼓舞孩子
小孩子在遇到波折的時分,必定要多去鼓舞,少去譏諷和損傷,在許多時分,孩子的自傲和才能是在不斷鼓舞中發(fā)生的,假如常常批判孩子的話,往往會讓孩子失掉進(jìn)步的動力。
5、恰當(dāng)重視孩子的專長
發(fā)現(xiàn)孩子的專長今后,鼓舞孩子的專長,從專長下手,來添加孩子的進(jìn)步心,例如:孩子會下象棋,家長就能夠告知孩子,“你必定能學(xué)好的,象棋這么難的東西你就能下的這么好,闡明你的邏輯思維才能很強(qiáng),你必定能把數(shù)學(xué)學(xué)的很好的,你能夠試一下,只需你去做了,你必定能行。"然后激起孩子的進(jìn)步心。
6、激起孩子的求知欲
激烈的求知欲能激起孩子的進(jìn)步心,然后讓孩子不斷前進(jìn),由于求知欲強(qiáng)的孩子總是對外界的事物充溢獵奇,這種獵奇又激起孩子去盡力,終究獲取新和更多的常識,一個沒有求知欲的孩子天然沒有動力,也就沒有進(jìn)步心,所以家長要想讓孩子有進(jìn)步心,首先要激起孩子的愛好,從根本上進(jìn)步孩子的進(jìn)步心。
怎樣才能激起孩子的進(jìn)步心?家長平常能夠多讓孩子做自己喜愛的工作,招引孩子的愛好,從而引導(dǎo)孩子,激起孩子積極向上的動力。