心理咨詢培訓(xùn)：孩子說不想上學(xué)該怎么回答

信任大多數(shù)的家長都曾遇到過孩子說不想上學(xué)的狀況，面臨這種狀況，許多家長學(xué)著直接叱罵孩子，很少有家長學(xué)會站在孩子的視點看問題，問詢孩子為什么不想上學(xué)，其成果只會導(dǎo)致問題得不到處理，乃至?xí)绊懙接H子關(guān)系。

孩子說不想上學(xué)該怎樣答復(fù)

家長應(yīng)該清晰告知孩子，其實你不要有什么壓力，只需每天都有所收成就很好了，不要懼怕自己跟不上同學(xué)的節(jié)奏，只需你看到自己前進，而且可以一向堅持下去就行了，積習(xí)沉舟非一日之功。不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。

應(yīng)該學(xué)會一步一個腳印地朝前走，一點一點的前進堆集起來，你總會看到自己優(yōu)異的時分，那時分的你將遭到所有人的敬仰，你也可以成為我們眼中最棒的學(xué)霸，所以學(xué)會疏忽旁人的觀點，不要把學(xué)習(xí)看得太名利。

盡力并不是一會就能見成效的，你的盡力現(xiàn)已讓你前進了，僅僅你作為當局者不清楚算了，媽媽全都看在眼里，你是最棒的，這就會重新點燃孩子的熱情，遇到孩子說學(xué)習(xí)壓力大堅持不下去的時分告知孩子學(xué)習(xí)是很時間短的孩子，學(xué)會合理的分配。

勞逸結(jié)合起來，現(xiàn)在學(xué)習(xí)誰沒有壓力呢，現(xiàn)在的壓力僅僅為了讓你不輸在起跑線上，長大后的你必定會感謝現(xiàn)在頂著壓力斗爭的你。

這些方法都比打罵的方法來得愈加方便有用，由于，這是讓孩子從內(nèi)心里認識到學(xué)習(xí)的重要的和含義，并不是一時半刻屈服于某些要素而做出的改動，教育孩子必定要講究方法方法，這樣才干更見作用。

面臨孩子不想上學(xué)的心情，家長的正確做法有哪些

1、操控好自己的心情。聽到孩子說不想去讀書的話，信任許多家長都很氣憤，有些家長乃至還會數(shù)說孩子，“不去上學(xué)，你就滾出這個家！”“供你吃供你喝，送你讀個書還不肯去，那你去工地搬磚！”……但這樣做的成果怎樣呢？

要么孩子和你頂嘴，要么孩子就爽性逃課，作用只會拔苗助長，所以家長要操控好自己的心情，了解孩子不想去上學(xué)的真實原因，才干更好的處理問題。

2、不要給孩子太大壓力。望子成龍望女成鳳是每個家長的期望，有的爸爸媽媽不免會對孩子提出一些高要求，期望孩子可以越來越優(yōu)異，可是爸爸媽媽這樣的做法也會給孩子帶來很大的壓力，一旦孩子達不到爸爸媽媽的預(yù)期值，就會變得自卑、苦楚，從而對學(xué)習(xí)發(fā)生抵抗。

3、要讓孩子理解讀書的優(yōu)點。孩子還小，不知道讀書有什么優(yōu)點，所以關(guān)于學(xué)習(xí)也就沒那么用心。爸爸媽媽可以用實際行動告知孩子為什么要讀書。假如孩子不想讀書就讓孩子去做苦力，不想吃學(xué)習(xí)的哭就要吃日子的哭，這個世界上比讀書辛苦的工作有許多，而讀書才是最簡略的那條路，讓孩子愈加清楚的理解，讀書的重要性。

為什么孩子會發(fā)生不想上學(xué)的主意

學(xué)業(yè)壓力的確過大?，F(xiàn)在的孩子們，出了學(xué)?；蛟S還會有各種愛好班，比方舞蹈呀，鋼琴呀……孩子每天都在趕場中度過，日子被安排得滿滿當當，等完畢了愛好班回到家中，或許現(xiàn)已7、8點了，這時還要拖著疲乏的身體完結(jié)文化課的學(xué)業(yè)使命，試想一個小小的人兒，要有多大的能量才干徹底掌控這樣的日子節(jié)奏??！

孩子對作業(yè)發(fā)生畏難心情。有些家長對孩子的學(xué)習(xí)過于上心，從幼兒園開端，寫作業(yè)全程伴隨、教導(dǎo)，這看上去沒什么問題，但家長疏忽了一件事，那就是長時間監(jiān)督式的伴隨學(xué)習(xí)，讓孩子對你發(fā)生了依靠，他知道只需一有困難點的題，爸爸或媽媽必定會及時協(xié)助，所以就懶得動腦筋了，只等著爸媽的“教導(dǎo)”。

等上了小學(xué)高年級有些題家長也不教導(dǎo)不了了，怎樣辦？孩子或許會想連爸媽都不會的題，我必定也做不出來，仍是算了吧。慢慢地不會的越來越多，自然而然會對學(xué)業(yè)發(fā)生畏難心情。