當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

青少年心理咨詢中心咨詢:二年級孩子不愛上學怎么辦

更新日期:2023-05-03 02:15:33  來源:郭利方心理咨詢

導讀小學二年級的孩子發(fā)生厭學的心境,其主要原因便是沒有從中感觸到趣味,只覺得學習是一件十分單調(diào)并且無趣的工作。所以作為爸爸媽媽,必定要激宣布孩子的學習愛好,引導孩子逐漸愛上學習。二年級孩子不愛上學怎么辦1、找到原因。不同孩子呈現(xiàn)厭學的原因是不一樣的,常見的原因主要是對學習缺少愛好,教師給過不妥的批判,與同學聯(lián)系欠好等要素。當孩子呈現(xiàn)厭學時,家長首先要做...

小學二年級的孩子發(fā)生厭學的心境,其主要原因便是沒有從中感觸到趣味,只覺得學習是一件十分單調(diào)并且無趣的工作。所以作為爸爸媽媽,必定要激宣布孩子的學習愛好,引導孩子逐漸愛上學習。

二年級孩子不愛上學怎么辦

1、找到原因。不同孩子呈現(xiàn)厭學的原因是不一樣的,常見的原因主要是對學習缺少愛好,教師給過不妥的批判,與同學聯(lián)系欠好等要素。當孩子呈現(xiàn)厭學時,家長首先要做的應該是和孩子充沛的去溝通,耐性的去問詢原因,找出原因后才干夠協(xié)助針對性的去調(diào)整,平常家長應該多鼓舞孩子,讓孩子建立起學習的自傲心。

2、家長要標明心境。孩子說“我不想上學”時,爸爸媽媽有必要當即標明自己的心境:一是,很愿意協(xié)助他處理校園遇到的問題,二是,期望他今天能堅持上學。爸爸媽媽要先問詢孩子不愿意上學的原因,并協(xié)助孩子處理問題,并鼓舞孩子一同去上學。

3、接收孩子的心境。孩子學習呈現(xiàn)問題了,因為他有尋求杰出的心思動機,所以他的心境必定也不太好。這時,家長的批判只能落井下石,讓孩子心境更失落。

大部分孩子還不能很好地處理自己的心境,他們會沉浸在負面心境中,這種狀態(tài)下是不能改動現(xiàn)狀的。因而,家長要先接收孩子的心境,共情他們,用言語描繪他們現(xiàn)在的感觸。

4、鼓舞孩子。對孩子要以鼓舞為主、當孩子前進較大時,應該有物質(zhì)上的獎賞?,F(xiàn)在(1一2)年級晚上沒有書寫作業(yè),應有意圖陪孩子看看電視、玩玩游戲(應有嚴厲的時刻約束),從這些電視和游戲中,理解常識的重要性。

當然了,看電視和做游戲時,要安置思考問題,有思考性的作業(yè)才干看電視和玩游戲。也能夠帶領孩子到市、廣場,讓孩子有條理地敘說在市里看到的琳瑯滿意圖貨品,跳廣場舞的稱號和美麗的舞姿,并且有意圖用上詞語,來表達自己的見識和主意。讓孩子知道常識給自己帶來的趣味,激起孩子的求知欲,增強孩子的學習愛好。

5、引導孩子學習。作為家長,咱們應該對孩子多點學習上的引領,多點學習上的參加,多點學習上的陪同,多點學習上的輔導,多點學習上的融入,多點學習上的有用互動。

二年級孩子不愛上學的原因

1、沒有學習愛好。孩子沒有激宣布學習愛好,所以學習天然就成了孩子最厭煩的東西,而無心學習的心思,會讓孩子逐漸的遠離對常識的尋求,而終究導致孩子厭學的本源。

2、不適應被拘謹?shù)母杏X。上小學徹底不同于學齡前的階段,學齡前的孩子,無論是上幼兒園仍是在家里,整體是比較自在的,時刻要求寬松、紀律要求的標準也不嚴厲,孩子的活動、作息方面比較自在。

可是上了小學之后,每天固定時刻上課,一節(jié)課45分鐘下來,不能亂動、不能說話、不能喝水、不能打盹,許多的紀律要求,需求孩子會集注意力停課,這種狀態(tài)下,關于一些放養(yǎng)慣了的孩子來說,被捆綁的感覺很不舒暢。

怎么激起孩子的學習愛好

引導孩子從簡略的工作做起。先找到擔任感,有了自傲,再一件件去應戰(zhàn)。忌急于求成,忌攀比,尊重每個孩子自己的生長節(jié)奏。

協(xié)助孩子找到學習方法和規(guī)則,提高學習才能。咱們大多數(shù)爸爸媽媽也是第一次當家長,難免會抓瞎,但現(xiàn)在資訊興旺,聯(lián)絡便利,多查查,多問問,多和同學家長溝通,互通有無,你會發(fā)現(xiàn)仍是有許多能夠?qū)W習的點。

告知孩子學習是高興的。比方自己經(jīng)過學習順利完成了一件事,無妨直接告知孩子你很高興,擴大學習的高興體會,從觀念層面影響孩子,改動孩子對學習苦楚的認知。

閱讀全文
Cnzz